10月24日下午,，教務(wù)處組織召開創(chuàng)新強(qiáng)校工程–專業(yè)綜合改革類項(xiàng)目開題報(bào)告會(huì)，人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè),、專業(yè)綜合改革,、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)專業(yè),、重點(diǎn)專業(yè),、卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃等專業(yè)綜合改革類項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教務(wù)處相關(guān)人員共30多人參加了會(huì)議，會(huì)議由教務(wù)處處長李先祥主持,。
    教務(wù)處副處長古廣靈介紹了我?！皠?chuàng)新強(qiáng)校工程”項(xiàng)目建設(shè)的基本情況，詳細(xì)部署了創(chuàng)新強(qiáng)校工程項(xiàng)目建設(shè)工作,。李先祥處長希望各專業(yè)要以學(xué)校開展的“深化改革,，建設(shè)高水平地方大學(xué)”教學(xué)改革專題學(xué)習(xí)為契機(jī)，認(rèn)真開展專業(yè)教學(xué)改革,，并就專業(yè)綜合改革提出了四方面的具體要求,。
    一是要全面推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,。要總結(jié),、提煉各學(xué)院己經(jīng)開展的有關(guān)人才培養(yǎng)改革措施，再結(jié)合學(xué)校,、學(xué)院基礎(chǔ)，制訂培育本學(xué)院人才培養(yǎng)品牌活動(dòng)方案,；探索產(chǎn)學(xué)研合作教育,、創(chuàng)業(yè)教育、跨學(xué)科復(fù)合型人才和應(yīng)用型人才培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)的新模式,。要抓出成效,，體現(xiàn)地方性、應(yīng)用型,、綜合素質(zhì)高的人才培養(yǎng)目標(biāo),。
    二是要加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，全面推進(jìn)應(yīng)用型師資建設(shè),。大力度聘請企業(yè),、行業(yè)專家擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，選派中青年教師到地方企業(yè),、行業(yè)進(jìn)行工程實(shí)踐能力的培訓(xùn)和進(jìn)修,與企業(yè)（行業(yè)）建立“雙聘”,、“雙掛”制度，強(qiáng)化“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),。圍繞專業(yè)核心課程群,，以優(yōu)秀教師尤其是教學(xué)名師為帶頭人，建設(shè)教學(xué)質(zhì)量高的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),，健全的團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,，特別要有健全的中青年教師培訓(xùn)機(jī)制。
    三是要全面推進(jìn)課程教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式、考核方式改革,。以優(yōu)質(zhì)課程,、精品課程、教師應(yīng)用能力進(jìn)修,、校級教改項(xiàng)目建設(shè)等為抓手,課程教學(xué)內(nèi)容要進(jìn)行重新設(shè)計(jì),、重新布局，突出學(xué)生素質(zhì)和能力培養(yǎng);課堂教學(xué)方法要由“知識傳授”向“能力培養(yǎng)”轉(zhuǎn)變, 強(qiáng)調(diào)啟發(fā)式,、討論式,、師生互動(dòng)式和辯論式教學(xué);課程考核要重視過程考核，強(qiáng)化對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的引導(dǎo)和評價(jià),。
    四是要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),全面推進(jìn)協(xié)同育人,，打造高水平協(xié)同育人平臺(tái)。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)要求,，增加實(shí)踐教學(xué)比重,，改革實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,，改善實(shí)踐教學(xué)條件，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式,，推進(jìn)與企業(yè),、地方政府、科研院所的協(xié)同育人,，建立一批有影力的協(xié)同育人平臺(tái),。

（教務(wù)處）