![]()
根據(jù)學(xué)校《關(guān)于印發(fā)“深化改革,創(chuàng)建一流地方大學(xué)”專題學(xué)習(xí)計(jì)劃的通知》要求,10月30、31日下午,學(xué)校組織召開“教育教學(xué)改革專題”學(xué)習(xí)討論結(jié)果匯報(bào)會(huì),曾崢書記、熊志翔校長(zhǎng)、傅江景副校長(zhǎng)以及各學(xué)院(部)黨委書記、院長(zhǎng)(主任)和分管教學(xué)工作副院長(zhǎng)、教務(wù)處相關(guān)人員共30多人參加了會(huì)議。 14個(gè)教學(xué)單位分別匯報(bào)了組織開展“教育教學(xué)改革專題”學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的情況及效果,圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、人才培養(yǎng)模式改革、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程教學(xué)方法與考核方式改革、教學(xué)管理與質(zhì)量保障體系建設(shè)、應(yīng)用型師資隊(duì)伍建設(shè)和協(xié)同育人等七個(gè)方面的改革現(xiàn)狀提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,并結(jié)合實(shí)際情況,匯報(bào)了下一步的改革思路和措施。 曾書記和熊校長(zhǎng)充分肯定了各教學(xué)單位學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的組織工作,認(rèn)為各單位能夠緊緊按照學(xué)校專題學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,圍繞教育教學(xué)改革組織專題學(xué)習(xí)討論,有思路、有措施、有亮點(diǎn)。 針對(duì)如何進(jìn)一步鞏固、提升專題學(xué)習(xí)的成效,曾崢書要求各單位要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)目的和意義,進(jìn)一步提高目標(biāo)意識(shí);要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)教育部和省廳有關(guān)文件精神,廣泛發(fā)動(dòng),為學(xué)校下一步深化教學(xué)體制機(jī)制、科研體制機(jī)制、人事分配制度、管理體制機(jī)制改革鋪路;要做好學(xué)習(xí)討論成果的后續(xù)落實(shí)工作,不能虎頭蛇尾,要?jiǎng)诱媲椤?dòng)真心、動(dòng)真格,推動(dòng)各項(xiàng)改革見(jiàn)實(shí)效。熊校長(zhǎng)希望各單位做到務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結(jié)合,不能只顧埋頭拉車,更重要的是多抬頭看路,認(rèn)清工作目標(biāo),他要求各單位一是要正確處理好教學(xué)與科研之間的關(guān)系,作為教學(xué)型學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量要保證,教學(xué)與科研相互促進(jìn);二是要建設(shè)好教學(xué)團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)兩支隊(duì)伍;三是要注重分類指導(dǎo),明確目標(biāo),加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色專業(yè)的建設(shè)。 傅江景副校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校和各教學(xué)單位的實(shí)際情況,按照分類指導(dǎo)、有所為、有所不為的原則,提出了發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),辦出自身特色,提高對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)率等方面的要求,并對(duì)教務(wù)處和各學(xué)院就下一步如何落實(shí)和鞏固學(xué)習(xí)討論成果作了具體工作部署。
(教務(wù)處)
|