生命科學(xué)學(xué)院召開人才培養(yǎng)工作研討會(huì)

發(fā)表時(shí)間：2015-04-30

  4月25日，根據(jù)學(xué)校2014年二級(jí)學(xué)院教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估的專家反饋意見，為進(jìn)一步做好學(xué)院人才培養(yǎng)工作和迎接教育部的審核評(píng)估工作，生命科學(xué)學(xué)院組織召開了人才培養(yǎng)工作研討會(huì)，副校長(zhǎng)傅江景、教務(wù)處處長(zhǎng)李先祥、副處長(zhǎng)黃淑堅(jiān)等10多位專家應(yīng)邀參會(huì)，院系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、教研室主任、教學(xué)和學(xué)生管理人員共40多人參加了研討。

  傅江景從學(xué)校的高度對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)工作提出了具體要求，要進(jìn)一步明確學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，建議學(xué)院要勇于探索，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，使畢業(yè)生更加貼近市場(chǎng)和社會(huì)的需要，要加大考試方式和內(nèi)容的改革。教務(wù)處處長(zhǎng)李先祥以《推進(jìn)教學(xué)與人才培養(yǎng)改革，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量》為題作了發(fā)言，從推進(jìn)教學(xué)與人才培養(yǎng)改革必要性、構(gòu)建教學(xué)與人才培養(yǎng)改革頂層設(shè)計(jì)、專業(yè)與課程建設(shè)基本思路進(jìn)行了全面闡述，為學(xué)院的教學(xué)與人才培養(yǎng)改革給予了很好的指導(dǎo)。

  學(xué)院院長(zhǎng)王丙云、動(dòng)物醫(yī)學(xué)系主任楊鴻、動(dòng)物科學(xué)系主任張輝華分別以《對(duì)生命科學(xué)學(xué)院本科人才培養(yǎng)工作的思考》、《動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)思考》、《動(dòng)物科學(xué)專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐》為題作了專題匯報(bào)，從院系角度對(duì)學(xué)院各專業(yè)的人才培養(yǎng)定位、目標(biāo)、課程設(shè)置、考核方式等方面提出了總體思路和要求。

當(dāng)天下午，動(dòng)物科學(xué)系和動(dòng)物醫(yī)學(xué)系分組進(jìn)行討論，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家就行業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)工作提出了許多寶貴的意見和建議，為進(jìn)一步做好各專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的修訂提供了很好的參考。會(huì)議同時(shí)對(duì)2013版各專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃的修訂進(jìn)行了討論。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，人才培養(yǎng)質(zhì)量事關(guān)學(xué)院的生存與發(fā)展，事關(guān)學(xué)生的前途命運(yùn)，要本著有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量和從學(xué)生的切實(shí)利益出發(fā)，沖破本位主義、因人設(shè)課思想，對(duì)各專業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行認(rèn)真修訂，以適應(yīng)當(dāng)前高等教育改革發(fā)展和社會(huì)用人單位對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)工作的新要求。學(xué)院要求各系要認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá)研討會(huì)精神，組織廣大教職工認(rèn)真研究各專業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃修訂工作。

（生命科學(xué)學(xué)院）