化學(xué)工程與工藝專業(yè)

發(fā)布時(shí)間：2023-12-25

一.專業(yè)定位

       化學(xué)工程與工藝專業(yè)具有厚基礎(chǔ),，寬口徑,，適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn),，其設(shè)置是為了適應(yīng)新世紀(jì)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展,，服務(wù)佛山地方產(chǎn)業(yè),。按照知識(shí),、能力和素質(zhì)三者有機(jī)結(jié)合的原則進(jìn)行人才教育與培養(yǎng),，并將其貫穿于教育的全過程,。

二.培養(yǎng)目標(biāo)

       本專業(yè)以立德樹人為根本目標(biāo),，面向廣東（重點(diǎn)是佛山）化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期地方化學(xué)化工及其相關(guān)行業(yè)需求,，具有高度社會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)道德,、良好的人文和科學(xué)素養(yǎng)以及健康的身心素質(zhì)，具備化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論和基本技能,，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能夠在化學(xué)化工及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)運(yùn)行與技術(shù)管理,、工程設(shè)計(jì),、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。預(yù)期工作5年后能成為專業(yè)工程師,。

三.培養(yǎng)規(guī)格

       通過4 年的專業(yè)培養(yǎng)，本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)該具備以下10 項(xiàng)能力：

       1.工程知識(shí)：能夠?qū)?shù)學(xué),、自然科學(xué),、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)用于解決化工復(fù)雜工程等方面的復(fù)雜工程問題。

       2.問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué),、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,，識(shí)別、表達(dá)并通過文獻(xiàn)研究分析化工生產(chǎn)過程等方面的復(fù)雜工程問題,，以獲得有效結(jié)論,。

       3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計(jì)針對化工生產(chǎn)過程等方面的復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足化工生產(chǎn)過程需求的解決方案,、單元或工藝流程,，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì),、健康,、安全、法律,、文化以及環(huán)境等因素,。

       4.研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對化工生產(chǎn)過程等領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),、分析與解釋數(shù)據(jù),、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

       5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對化工生產(chǎn)過程等領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,，開發(fā),、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源,、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,，包括對化工生產(chǎn)過程等的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性,。

       6.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價(jià)針對化工生產(chǎn)過程等領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實(shí)踐對環(huán)境,、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響,。

       7.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,，能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,，履行責(zé)任。此外產(chǎn)業(yè)班還應(yīng)具有精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并掌握精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)實(shí)踐技能,，能夠基于化工生產(chǎn)工程背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,，評價(jià)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會(huì)、健康,、安全,、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。

       8.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體,、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

       9.溝通：能夠就化工生產(chǎn)過程等領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,，包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿,、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令,，并具備一定的國際視野,，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。此外國際班還應(yīng)掌握良好外語溝通能力,，具備較寬闊國際視野,，能夠在跨文化背景下進(jìn)行流暢的溝通和交流。

       10.終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力,。

四.課程體系

       本專業(yè)的課程體系包括三部分：通識(shí)類課程,、學(xué)科基礎(chǔ)課程,、以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

       通識(shí)類課程主要包括高等數(shù)學(xué),、線性代數(shù),、大學(xué)英語、大學(xué)體育等公共基礎(chǔ)課程,。此外,，還包括綜合素質(zhì)公共課程以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。

       學(xué)科基礎(chǔ)課程包括工程基礎(chǔ)課程,、專業(yè)基礎(chǔ)課程,、以及專業(yè)課程。

       實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)則包括化工虛擬仿真實(shí)習(xí),、化工設(shè)計(jì),、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)及生產(chǎn)實(shí)習(xí),、科研訓(xùn)練、以及畢業(yè)論文,。

五.師資隊(duì)伍

       本專業(yè)現(xiàn)有教職工23人,，具有博士學(xué)位18人，具有高級(jí)職稱7人,。擁有高層次人才4人,，其中“錢江學(xué)者”1人、“515人才工程”1人和“廣東省千百十人才工程”2人,。教職工中7人具有在世界著名高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)如英國劍橋大學(xué)、新西蘭皇家研究院,、美國新澤西州立大學(xué)等海外經(jīng)歷,。

       近5年來，本專業(yè)教職工在陸地和海洋生物資源高效利用,、新型功能化學(xué)品,、新材料、環(huán)境污染治理與監(jiān)測等領(lǐng)域取得了卓有成效的科研成果,，其中國家級(jí)科研項(xiàng)目12項(xiàng),，省級(jí)項(xiàng)目12項(xiàng)目，教研項(xiàng)目30項(xiàng),，總經(jīng)費(fèi)達(dá)1300余萬元,；通過省級(jí)鑒定科技成果2項(xiàng)；獲各級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)和專利獎(jiǎng)6項(xiàng),；發(fā)表國際高檔次期刊研究論文論文70多篇,，獲授權(quán)專利30余件。在指導(dǎo)學(xué)生科技競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。近年來,，指導(dǎo)學(xué)生獲各類科技競賽獎(jiǎng)25項(xiàng)（省級(jí)以上7項(xiàng)）、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目共18項(xiàng)（國家級(jí)5項(xiàng),、省級(jí)10項(xiàng)）,、大學(xué)生攀登計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)。

六.教學(xué)條件

       本專業(yè)具有5大省級(jí)學(xué)科平臺(tái),，四大市級(jí)研究中心,，以及五個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，能夠?yàn)閷W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,，進(jìn)行工程實(shí)踐及科研實(shí)踐,。

5大省級(jí)學(xué)科平臺(tái)分別為：廣東省化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、廣東省綠色建材及固體廢棄物資源化利用工程技術(shù)研究中心,、廣東省水體污染控制工程技術(shù)中心,、廣東省生物炭產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟,，以及廣東省生物炭工程技術(shù)研究中心。

       四大市級(jí)研究中心分別為：佛山市活性天然產(chǎn)物與功能化學(xué)品工程技術(shù)研究中心,，佛山市水體污染控制工程技術(shù)研究中心,，佛山市水中持久性有機(jī)污染物研究中心，佛山市新型多孔材料研究工程中心,。

       五個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院分別為：瀚藍(lán)環(huán)境產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、安安國際產(chǎn)業(yè)學(xué)院、盈輝產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、天進(jìn)學(xué)院,、匯標(biāo)檢測學(xué)院