享學術(shù)盛宴，守初心之行—記環(huán)化旅游系師生受邀參加廣州學術(shù)會議

發(fā)布時間：2019-12-28

       2019年12月21日,，為深入貫徹落實習近平總書記視察廣東重要講話精神,，落實《中共廣東省委全面深化改革委員會關(guān)于印發(fā)廣州推動“四個出新出彩”行動方案的通知》，建設(shè)粵港澳大灣區(qū)文化中心,，努力實現(xiàn)老城市新活力,、推進城市文化綜合實力出新出彩，由廣州市社會科學院主辦的“城市文化綜合實力出新出彩暨中國文化金融50人論壇峰會”學術(shù)會議在廣州隆重召開,。來自政府機構(gòu),、高等院校、科研機構(gòu),、文創(chuàng)企業(yè),、金融機構(gòu)、新聞媒體等單位的專家學者以及社會各界人士共250余人參加了本次會議,。環(huán)化學院旅游系汪清蓉教授,、李凡教授、楊儉波教授,、李飛教授和李蘭老師帶領(lǐng)25名學生代表參與此次學術(shù)盛會,，并積極與與會人員一起圍繞城市文化綜合實力出新出彩主題，聚焦文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,、“文化+科技”“文化+金融”,、文化新業(yè)態(tài)賦能城市高品質(zhì)生活等多個熱點話題，進行廣泛深入學習和探討,。

大咖云集,，干貨分享

重磅專家云集，圍繞城市文化綜合實力出新出彩在多個專題領(lǐng)域進行了理論研究,、政策分析和典型案例分享,，為廣州實現(xiàn)老城市新活力，建設(shè)粵港澳大灣區(qū)文化中心獻計獻策,。

       全國工商聯(lián)原副主席,、中國西部研究與發(fā)展促進會理事長程路認為,，廣州作為改革開放的前沿城市，其經(jīng)濟和文化應(yīng)該同時發(fā)展,，所以學習貫徹落實習近平總書記“老城市新活力”重要指示精神,，發(fā)展廣州文旅產(chǎn)業(yè)、文創(chuàng)事業(yè),，是廣州產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,、動能結(jié)構(gòu)升級、增加城市活力的重要課題,。

全國工商聯(lián)原副主席,、中國西部研究與發(fā)展促進會理事長程路先生

       廣州市社會科學院黨組書記、院長張躍國在致辭演講中指出廣州可以從三個方面增強綜合文化實力,，即目標定位,、戰(zhàn)略重點和具體措施。

廣州市社會科學院黨組書記,、院長張躍國先生

中國社會科學院中國文化研究中心副主任張曉明在主題演講中,，對現(xiàn)階段文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本概括是“大轉(zhuǎn)型”，有四個主要特征：一是發(fā)展進入下行通道,，規(guī)模型擴張階段結(jié)束,；二是從規(guī)模速度到質(zhì)量效益；三是從消費性服務(wù)功能向生產(chǎn)性和社會性服務(wù)功能延伸,，融合發(fā)展成為無所不在的主題,；四是“放管服”與新動力，體制機制政策的再創(chuàng)新,。并提出在推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，應(yīng)從
“文化–科技–金融”三元政策體系進行發(fā)力,。

中國社會科學院中國文化研究中心副主任張曉明先生

南方科技大學黨委書記,、國家文化創(chuàng)新研究中心主任李鳳亮對大灣區(qū)背景下廣州文化創(chuàng)新提出了幾點建議。其中,，重點提出廣州應(yīng)將其建成國際文化交流的示范區(qū),，應(yīng)在全力推進珠江河的景觀帶升級，包括文化活動,，廣州有能力建成濱海濱江文化景觀聯(lián)結(jié)帶,，引爆文化旅游消費熱點。

南方科技大學黨委書記,、國家文化創(chuàng)新研究中心主任李鳳亮先生

國家文化科技創(chuàng)新服務(wù)聯(lián)盟主席,，利亞德集團執(zhí)行總裁，廣州勵豐文化科技股份有限公司董事總經(jīng)理代旭以“文商旅融合的城市創(chuàng)新路徑”為主題進行了演講,，重點介紹了文商旅融合過程中城市創(chuàng)新路徑選擇問題,。他認為新時代的文化旅游重大項目應(yīng)高度關(guān)注經(jīng)營現(xiàn)金流對運營管養(yǎng)成本及融資財務(wù)費用的支撐能力,。并總結(jié)當前文化旅游融合發(fā)展存在兩點共性問題：一是以政府平臺為主導(dǎo)，主要特征有三個：（1）基于地方歷史文化資源的規(guī)?；?guī)劃難以融資和招商落地,；（2）以房地產(chǎn)收益平衡投資的模式難以成為共性的解決方案；（3）有特色空間沒有特色業(yè)態(tài),，有資產(chǎn)沒現(xiàn)金流,。二是社會資本主導(dǎo)，有三個問題：（1）都市的主題公園與景區(qū)的兩票經(jīng)濟加地產(chǎn)反哺,，供給側(cè)的產(chǎn)品與模式創(chuàng)新亟待升級,；（2）招商引資“金主”因缺乏經(jīng)驗導(dǎo)致規(guī)劃前期“學費”高昂，項目推進信心難以建立,；（3）規(guī)劃模式與投融資能力不匹配,，占有了土地資源，卻培育不出可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)項目,。

國家文化科技創(chuàng)新服務(wù)聯(lián)盟主席代旭先生

       另外,，還有多位來自政府單位和行業(yè)專家開展了致辭和演講，最后在廣州市文資辦主任皮健的主持下,，開展了文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域行業(yè)對話,，探討了當前形勢下如何推動廣州老城市新活力、實現(xiàn)城市文化綜合實力出新出彩問題,，參與嘉賓主要從自身企業(yè)角度,，在文化新意方面分析了他們的實踐和經(jīng)驗，并從他們自身角度提出建議和意見,。大咖們的真知灼見,，給與會者呈現(xiàn)了一場別開生面的學術(shù)盛宴。

一次盛會,，一次收獲,，一次提高！

       通過參加本次會議,，環(huán)化旅游系師生在本次會議專屬微信討論群里掀起了關(guān)于旅游管理專業(yè)和文旅融合等主題的討論風潮,。

屈春同學：通過今天的活動，將理論聯(lián)系現(xiàn)實,，打破了我對旅游行業(yè)的傳統(tǒng)認知,，意識到了未來“文旅”產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)該包容性更強，能夠吸收融合多元現(xiàn)代元素,，讓文化傳承傳播的形式更加豐富化,、年輕化；領(lǐng)悟到了旅游業(yè)結(jié)合文化、數(shù)字科技,、文創(chuàng)產(chǎn)品和金融等領(lǐng)域的發(fā)展新機遇,、新業(yè)態(tài)、新前景,。

       陳勇輝同學：這次經(jīng)歷對我學習旅游專業(yè)來說無疑是具有導(dǎo)向作用的,。我最大的感悟就是，雖然我們學的專業(yè)是旅游管理,，但所學習的內(nèi)容不應(yīng)只局限于旅游,，在學好旅游專業(yè)知識的同時，還應(yīng)對其他領(lǐng)域的專業(yè)知識有所涉獵,。因為旅游是一個可以和其他產(chǎn)業(yè)融合的綜合產(chǎn)業(yè),。

饒平平同學：在這次峰會中，我了解到了怎樣去更好的進行文旅融合創(chuàng)新,，怎樣把數(shù)字化運用與文化結(jié)合,，怎樣實現(xiàn)VR+文旅，同時讓我也對旅游這個專業(yè)有更加深入了解,。

余夏婷同學：今天的學術(shù)會議讓我了解了更多文旅融合的現(xiàn)狀,，以及我們旅游管理專業(yè)未來可能的發(fā)展方向，也感受到了頂端酒店行業(yè)的服務(wù),。

鄭瑞婷同學：通過此次峰會,，我感受到了旅游與文化創(chuàng)新相結(jié)合的魅力，文旅融合在未來發(fā)展的重大趨勢,。同時,，科技與創(chuàng)新在未來也必將成為發(fā)展的一大重點。作為旅游管理專業(yè)的學生,，這讓我們更深刻地認識了這一專業(yè),。

符瀟蓮?fù)瑢W：這次會議讓我懂得了在旅游管理專業(yè)中我需要去追求和發(fā)展的方向；讓我深刻意識到作為當代大學生,，平時要注重專業(yè)知識的積累,、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、團隊協(xié)作能力的訓(xùn)練,，全面提高自身的綜合能力。

王思慧同學：今天的峰會讓我更深入地了解了旅游和經(jīng)濟,，文化之間的關(guān)系,，在旅游管理上，我們有很多事情可以做,，同樣也有很多事情需要做,。旅游不僅是一種產(chǎn)業(yè)，更是一種文化,。

VR互動體驗,，激發(fā) “VR文旅+”

      在分論壇的“VR+文旅推動城市文化綜合實力出新出彩論壇”主題指導(dǎo)下,，大會報到現(xiàn)場以科技與文化融合為特點，設(shè)置了VR互動拍照一體機,、VR游戲體驗區(qū),，讓與會者現(xiàn)場體驗虛擬世界里的驚喜。環(huán)化旅游系與會師生抓住此次難得的機會,，利用大會茶歇間隙,，排隊體驗VR游戲和VR互動拍照等項目，體驗過后大家都紛紛表示意猶未盡,，希望下次還有這樣的體驗機會,。

不忘初心，砥礪前行

       通過參加本次學術(shù)會議,，環(huán)化學院旅游系2019級新生代表用心聆聽學術(shù)報告,，用心去思考專業(yè)發(fā)展，用心體驗文商旅的融合發(fā)展,，增進了與大咖們的交流,，加深了對本專業(yè)的認知，增強了對未來的信心,，紛紛表示不枉此行,，受益匪淺，并期待著下一次學術(shù)會議,。希望新生們能一直秉承這份初心,，繼續(xù)砥礪前行，在未來大學四年里,，學有所成,，學以致用，立有所成,，作有所為,。

環(huán)境與化學工程學院