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設(shè) 計 學(xué) 院 School of Design
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專業(yè)介紹

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專業(yè)介紹

2024年工業(yè)設(shè)計與陶瓷藝術(shù)學(xué)院本科招生專業(yè)介紹——視覺傳達設(shè)計專業(yè)

發(fā)布時間:2024-06-16

■ 學(xué)制學(xué)位:
本科四年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位

■ 專業(yè)榮譽:

2021年獲批校級特色專業(yè);

教師1人次獲得國家級一等獎,1人次獲得省級二等獎,3人次獲得國家級賽事優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,1人次獲得省級賽事優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;10人次獲得其他各級別競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。

近4年學(xué)生獲得各類國家級比賽獎項13項,獲得各類省級比賽獎項34項。1人次獲得校學(xué)業(yè)獎學(xué)金一等獎,4人次獲得校學(xué)業(yè)獎學(xué)金二等獎。

■ 專業(yè)介紹:

視覺傳達設(shè)計專業(yè)的歷史可追溯至1987年,其前身為包裝裝潢設(shè)計方向;2001年調(diào)整為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)平面設(shè)計方向:2013年更名為視覺傳達設(shè)計專業(yè)。本專業(yè)始終與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系,圍繞佛山制造業(yè)人才的需求,制定本專業(yè)的專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、課程體系、人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)改革等。在近幾年的發(fā)展中,視覺傳達設(shè)計專業(yè)在各個方面均取得了豐碩的成果。目前,已建成4個專業(yè)實驗室和4個共用實驗室,配備了充足的實驗設(shè)備,實驗室總資產(chǎn)價值超過800萬元。

專業(yè)特色:
視覺傳達設(shè)計專業(yè)是一門結(jié)合藝術(shù)性、實用性和創(chuàng)造性的綜合學(xué)科。本專業(yè)以國際先進的設(shè)計理論與創(chuàng)新性實踐相結(jié)合的教學(xué)模式為核心,緊跟視覺傳達設(shè)計領(lǐng)域的學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。重視將藝術(shù)與科學(xué)、科技與人文等多學(xué)科的交叉知識進行整合與應(yīng)用,旨在培養(yǎng)具有能力在多種媒介和平臺上進行有效視覺信息傳遞的高素質(zhì)設(shè)計專業(yè)人才。

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)以學(xué)科背景為依托,培養(yǎng)以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)能力。強調(diào)“感知力、表達力、創(chuàng)造力、企劃力實操力”五種能力的培養(yǎng)。通過“項目化、課題化”的教學(xué)模式,學(xué)生將掌握視覺傳達設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的基本理論和設(shè)計實踐能力。畢業(yè)生可在企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)設(shè)計策劃部門和培訓(xùn)機構(gòu)從事視覺傳達、交互界面及新媒體傳播方面的設(shè)計工作,服務(wù)于粵港澳大灣區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和跨媒體產(chǎn)業(yè)。他們將具備社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、國際視野和較強的實踐能力,成為高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。

主要課程:

設(shè)計概論、工藝美術(shù)史、裝飾與圖案、插畫設(shè)計、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計、編排設(shè)計、信息符號設(shè)計廣告策劃、信息可視化設(shè)計、廣告創(chuàng)意、包裝設(shè)計、印刷工藝、用戶界面與布局、交互設(shè)計與開發(fā)、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、形象(VI)設(shè)計、書籍設(shè)計、專題設(shè)計。

人才培養(yǎng)質(zhì)量:
注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),建立校企合作產(chǎn)學(xué)研基地模式,實現(xiàn)“學(xué)校+企業(yè)+項目”的改革。充分利用社會資源,與企業(yè)共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐應(yīng)用能力的設(shè)計人才。近五年,畢業(yè)生初次就業(yè)率超過95%,自主創(chuàng)業(yè)率約為5%,畢業(yè)生滿意度均在90%以上。升學(xué)方面,考取研空生人數(shù)逐年攀升。