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設(shè) 計(jì) 學(xué) 院 School of Design
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專業(yè)介紹

聯(lián)系方式

專業(yè)介紹

2024年工業(yè)設(shè)計(jì)與陶瓷藝術(shù)學(xué)院本科招生專業(yè)介紹——產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)(陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-16

 學(xué)制學(xué)位:
本科四年,,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)榮譽(yù):
1、陶瓷藝術(shù)系獲得廣東省陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)工程技術(shù)中心–2017.09

2、中國工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地院校(中國輕工業(yè)聯(lián)合會(huì)授牌)–2023.07

3、廣東省社會(huì)科學(xué)普及基地–廣東嶺南特色社會(huì)美育基地–2022.09

4,、陶塑家居飾品系列化研發(fā)工作坊獲2022年全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組織委員會(huì)大學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊一等獎(jiǎng)–授予部門中華人民共和國教育部、四川省人民政府

5,、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)獲得2018年《校級(jí)質(zhì)量工程立項(xiàng)》特色專業(yè)

專業(yè)介紹:

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)依托地方產(chǎn)業(yè),,以“應(yīng)用”為主導(dǎo)的人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才,。目前研究團(tuán)隊(duì)共11人:正高2位,,高級(jí)工藝美術(shù)師1位,博士4位,,在讀博士2位,,研究生3位。國家,、省級(jí)等陶瓷藝術(shù)大賽中獲獎(jiǎng)70多項(xiàng),,發(fā)表論文及作品約80篇/件、出版教材多部,、多個(gè)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)等,、建立產(chǎn)學(xué)研實(shí)習(xí)基地。現(xiàn)有廣東省陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)工程技術(shù)研究中心和過千萬的先進(jìn)設(shè)備創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室,。

 專業(yè)特色
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐能力教育融入人才培養(yǎng)中,,把產(chǎn)教融合、科教融合貫穿于人才培養(yǎng)過程中,,培養(yǎng)有扎實(shí)基礎(chǔ)和專業(yè)技能,,較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實(shí)踐能力,,較強(qiáng)的人才競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)適應(yīng)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。本專業(yè)依托佛山建筑陶瓷,、衛(wèi)浴陶瓷,、石灣陶塑產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),形成根植產(chǎn)業(yè),、服務(wù)產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)定位,,依托與佛山陶瓷企業(yè)建立的實(shí)習(xí)基地,陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)施“專業(yè)+企業(yè)+產(chǎn)品”,、“雙導(dǎo)師”的人才培養(yǎng)模式,,凸顯特色發(fā)展的方向。

 培養(yǎng)目標(biāo):

陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ),,扎實(shí)的產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和技能,,能夠利用現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)和手段,在建筑陶瓷,、日用陶瓷,、衛(wèi)浴陶瓷等相關(guān)產(chǎn)品領(lǐng)域從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)。教學(xué)與地方陶瓷產(chǎn)業(yè)特色結(jié)合,,實(shí)現(xiàn)“專業(yè)+企業(yè)+產(chǎn)品”的校企合作辦學(xué)特色,,培養(yǎng)更加適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)需求的產(chǎn)品設(shè)計(jì)綜合性高級(jí)人才。

主要課程:
構(gòu)成基礎(chǔ),、設(shè)計(jì)素描,、工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論,、設(shè)計(jì)思維與造型基礎(chǔ),、產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)效果圖表現(xiàn)技法,、人機(jī)工程學(xué),、設(shè)計(jì)制圖、模型制作與工藝,、陶瓷材料與工藝,、用戶研究與市場(chǎng)調(diào)查、計(jì)算機(jī)輔助三維設(shè)計(jì),、快速成型與設(shè)計(jì),、陶瓷家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家電產(chǎn)品設(shè)計(jì),、展示設(shè)計(jì),、傳統(tǒng)文化與設(shè)計(jì)、日用陶瓷設(shè)計(jì)、陶瓷衛(wèi)浴設(shè)計(jì),、瓷磚設(shè)計(jì)與工藝,、浴室空間產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑陶瓷家裝整體設(shè)計(jì)等,。

■人才培養(yǎng)質(zhì)量:

近年來與合作企業(yè)協(xié)同育人過程中,,共同研究制定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),共同修訂人才培養(yǎng)方案,、構(gòu)建課程體系,、開發(fā)教材更新教學(xué)內(nèi)容、組建教學(xué)團(tuán)隊(duì),、建設(shè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,、實(shí)施人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量,,從而實(shí)現(xiàn)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo);實(shí)現(xiàn)與地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密對(duì)接,陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向的學(xué)生畢業(yè)后能夠在陶瓷企業(yè)與制造企業(yè)設(shè)計(jì)部,、設(shè)計(jì)公司從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)等設(shè)計(jì)工作,。另外學(xué)生還可以繼續(xù)深造考研,目前產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向考研報(bào)考率,、錄取率都不斷攀升,。