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設(shè) 計(jì) 學(xué) 院 School of Design
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學(xué)院簡訊

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余慶軍院長應(yīng)邀出席 “智能創(chuàng)新與設(shè)計(jì):驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新質(zhì)生產(chǎn)力”研討會(huì)并發(fā)表演講

發(fā)布時(shí)間:2024-11-21

11月9日,,由廣東省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主辦,華南理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院等承辦的2024廣東社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)“智能創(chuàng)新與設(shè)計(jì):驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新質(zhì)生產(chǎn)力”研討會(huì)在華南理工大學(xué)隆重召開,。設(shè)計(jì)學(xué)院院長余慶軍教授應(yīng)邀出席灣區(qū)院長圓桌論壇,,與省內(nèi)各設(shè)計(jì)院校院長探討AI時(shí)代設(shè)計(jì)學(xué)科如何高質(zhì)量發(fā)展。



余慶軍教授在論壇上首先分析了AI時(shí)代設(shè)計(jì)師最稀缺的6大能力,,大致包括數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用,、AI算法微調(diào)與適應(yīng)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)與共情,、設(shè)計(jì)思維創(chuàng)新與實(shí)踐,、跨學(xué)科協(xié)作與整合、以及設(shè)計(jì)倫理與隱私保護(hù)等,。然后,,從人、機(jī),、料,、法、環(huán),,也就是全面質(zhì)量管理理論中的五個(gè)影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要因素出發(fā),,分析了AI時(shí)代設(shè)計(jì)學(xué)科面臨的現(xiàn)實(shí)問題,包括“人”對(duì)應(yīng)的人才培養(yǎng)和師資隊(duì)伍建設(shè)問題,、“機(jī)”對(duì)應(yīng)的AI技術(shù)和生產(chǎn)工具問題,、“料”對(duì)應(yīng)的AI設(shè)計(jì)軟件、硬件,、數(shù)據(jù)集等高質(zhì)量AI設(shè)計(jì)資源獲取困難問題,、“法”對(duì)應(yīng)的缺少AI設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、傳統(tǒng)設(shè)計(jì)教育教學(xué)模式亟需革新等問題,、以及“環(huán)”對(duì)應(yīng)的行業(yè)需求變化,、教育教學(xué)實(shí)踐環(huán)境變化等問題。針對(duì)上述現(xiàn)實(shí)問題,,結(jié)合佛山大學(xué)在深化科產(chǎn)教融合服務(wù)地方方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,余院長提出建設(shè)適應(yīng)AI時(shí)代要求的設(shè)計(jì)學(xué)科,首先要在課程體系上注重跨學(xué)科融合與實(shí)踐導(dǎo)向,,培養(yǎng)設(shè)計(jì)師的技術(shù)素養(yǎng),、批判性思維和社會(huì)責(zé)任感;其次,通過加強(qiáng)建設(shè)AI設(shè)計(jì)工具與技術(shù)的教學(xué)實(shí)踐環(huán)境,,促進(jìn)AI技術(shù)與工具的融合創(chuàng)新,,降低AI設(shè)計(jì)工具與技術(shù)的學(xué)習(xí)門檻;第三,、創(chuàng)新教學(xué)方法,,提倡采用基于OBE的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)和問題導(dǎo)向教學(xué)方法,強(qiáng)化批判性思維與創(chuàng)造力培養(yǎng),;第四,、重視AI技術(shù)與地方特色文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,提倡將地方特色文化資源與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合,,推動(dòng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的AI設(shè)計(jì)創(chuàng)新,;第五、將設(shè)計(jì)學(xué)科的教學(xué)科研與地方產(chǎn)業(yè)實(shí)際需求對(duì)接,,將產(chǎn)業(yè)視角引入課堂,,推動(dòng)學(xué)術(shù)成果向產(chǎn)業(yè)應(yīng)用轉(zhuǎn)化;第六,、提倡在全球化背景下實(shí)現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新發(fā)展,,通過設(shè)計(jì)為地方產(chǎn)業(yè)注入新的活力和競爭力。

最后,,余慶軍教授強(qiáng)調(diào)佛山大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院今年才剛剛獲批一個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士授權(quán)點(diǎn),在設(shè)計(jì)學(xué)科建設(shè)方面還處于起步階段,。未來,,希望能夠在廣東省兄弟高校的大力支持下,有效整合社會(huì)資源和高校資源,,推動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)科在地方特色方向上的創(chuàng)新發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)學(xué)科的可持續(xù)建設(shè)和影響力提升。

本次學(xué)術(shù)會(huì)議有來自浙江大學(xué),、同濟(jì)大學(xué),、上海交通大學(xué)、華南理工大學(xué),、中山大學(xué),、湖南大學(xué)、佛山市工業(yè)和信息化局等70余家高校,、研究機(jī)構(gòu)和企業(yè)的專家和代表,,通過高層次的學(xué)術(shù)交流和實(shí)踐分享,共同探討智能技術(shù)與設(shè)計(jì)深度融合,,推動(dòng)設(shè)計(jì)研究和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,,為培養(yǎng)服務(wù)于社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來設(shè)計(jì)師指明了方向。