【學院概況】  工業(yè)設計與陶瓷藝術學院組建于2016年1月，前身為2011年5月17日掛牌成立的陶瓷（珠寶）藝術設計學院，辦學歷史可追溯到1987年原佛山大學藝術設計系。學院下設行政辦、教務辦、學生工作辦，現(xiàn)有教職員工37人，全日制本科生609人。現(xiàn)有3個教學系：工業(yè)設計系、陶瓷藝術設計系、和藝術設計系；設有4個本科專業(yè)：工業(yè)設計、產(chǎn)品設計、視覺傳達設計和環(huán)境設計；設有1個實驗室：創(chuàng)新設計與創(chuàng)客中心，下設有畫室、陶藝室、雕塑室、模型制作室、展廳及計算機輔助設計等分室。

【教學工作】  學院承擔工業(yè)設計、產(chǎn)品設計（工業(yè)產(chǎn)品設計、陶瓷產(chǎn)品設計方向）、視覺傳達設計（平面設計、陶瓷藝術方向）、環(huán)境設計4個本科專業(yè)的教學任務。

2017年學院修訂了各專業(yè)2017年版人才培養(yǎng)方案，制定了各專業(yè)人才培養(yǎng)質量標準；修訂了各專業(yè)、課程建設規(guī)劃。

2017年學院全面推進“產(chǎn)業(yè)學院”建設工作，在順德區(qū)廣東工業(yè)設計城設立了創(chuàng)新設計產(chǎn)業(yè)學院，此外還依托產(chǎn)業(yè)學院開設了工業(yè)設計專業(yè)和產(chǎn)品設計專業(yè)陶瓷藝術創(chuàng)新班2個。

2017年學院在招本科專業(yè)3個，共計錄取185人，其中在理科類招生的工業(yè)設計專業(yè)90人。

2017年學院教師發(fā)表教研論文5篇；3人獲2016-2017學年教師教學質量優(yōu)秀獎，6人獲教師教學質量評估優(yōu)秀等級；現(xiàn)有校級優(yōu)質課程4門。

學院現(xiàn)有廣東省絲綢職業(yè)技術學校、廣東省財經(jīng)職業(yè)技術學校2個成人教育校外教學點，2017年共招收新生22名，畢業(yè)35名，目前各類在讀成人教育學生共79名。

【科研工作】  2017年學院獲得科研項目 4項、橫向科研項目6項；科研到賬經(jīng)費41萬元；發(fā)表學術論文11篇，其中核心4篇，在核心期刊發(fā)表作品8件；出版著作和作品集 2部；孵化高新企業(yè)2家；申請各類專利85項，其中發(fā)明專利22項。

 2017年獲批省級工程技術研究中心2個，分別為方新國副教授主持的廣東省非標自動化工程技術研究中心和吳斌副教授主持的廣東省陶瓷藝術工程技術研究中心。

2017年范勁松教授、方新國副教授各招收了2名機械工程專業(yè)工業(yè)設計方向學術碩士研究生。

學院積極開展國際交流與合作，與澳大利亞皇家墨爾本理工大學建筑與設計學院至2007年起開展互派交流學生項目；與加拿大新斯科舍藝術與設計大學設計學院從2016年起開展學生2+2教育交流項目、與英國普利茅斯大學設計學院簽署了2+2、3+1教育交流項目。

【學生工作】  學院2017年畢業(yè)生初次就業(yè)率為100%，總體就業(yè)率為100%，創(chuàng)業(yè)率8.7%，三項指標均居全校第一；畢業(yè)生平均薪酬為4400元/月；社會滿意度為98.94%，畢業(yè)生滿意度為98.26%；培育孵化了佛山文化行、云居設計、三點一線、輕食主義和灰熊設計5支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊。

學院積極打造第二課及學院品牌項目，2017年有3項基層主題團日活動獲批校級重點項目、1項省級重點項目；在品牌項目建設方面，開展了新視覺設計大賽、金華樂金屬飾品設計大賽、生活創(chuàng)意設計大賽等各類競賽8項，推選多項作品參與廣東省工業(yè)設計大賽等5項競賽；。2017年，學生共獲省級以上獎勵32項；申報專利76項，獲批52項；有7人公開發(fā)表設計作品或論文。

2017年，學院派出7名交換生到澳大利亞皇家墨爾本大學RMIT進行為期一個學期的學習；有17名學生和加拿大NSCAD大學共同參與美國尼日利亞大學的合作項目。

【師資隊伍建設】   學院現(xiàn)有教職工36人，其中專任教師29人，專任教師中有正高職稱1人，副高職稱11人，副高以上占專任教師比例為41%；有博士6人，碩士16人，碩士及以上占專任教師比例為76%。

2017年，學院引進博士3名；有1名教師晉升為副高職稱；派出4名中青年教師到美國作為期1年的訪問學者；派出1名教師到美國作為期3個月的訪問交流。

【黨建工作】  中共工業(yè)設計與陶瓷藝術學院委員會現(xiàn)有教工黨員20名，學生黨員30名。設有教工行政、教工教學2個教工黨支部；設有工業(yè)設計系、陶瓷藝術設計系及藝術設計系3個本科生黨支部。

2017年，學院黨委以學習宣傳貫徹黨的十九大、習近平總書記對廣東工作重要批示和省第十二次黨代會精神為根本任務，以持續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為抓手，緊緊圍繞學校高水平理工科大學建設，聯(lián)系實際推動學院各項工作，以更大力度、更大作為、更大擔當，在學科、專業(yè)和課程建設、人才培養(yǎng)、科學研究、服務地方等方面取得實效。

一、在學習宣傳貫徹黨的十九大精神方面。一是組織集中學習。邀請了張喜平教授作宣講報告；黨委書記岑桂芳先后上專題黨課2次；黨委理論學習中心組開展了專題學習，5個支部召開了專題組織生活會；組織學生開展了為期2個月的學習十九大系列活動；舉辦了入黨積極分子座談會；成立了習近平新思想青研社分社；派出1名支部書記參加專題培訓。二是個人自主學習。全體黨員參與了“學報告、學黨章”考學活動，參與率和滿分率均為100%；組織了“共學十九大、開啟新征程”主題征文和黨的十九大報告暨黨知識競賽等活動。三是營造良好氛圍。學院制定了學習方案；制作了宣傳櫥窗；在廣東工業(yè)設計城產(chǎn)業(yè)學院成立了臨時黨支部，設立了“黨員眾創(chuàng)服務崗”；同時利用網(wǎng)站、微信、Q群等營造學習宣傳氛圍。

二、在學習宣傳貫徹習近平總書記重要批示精神方面。一是學院黨委領導班子和領導干部帶頭學，學院召開了黨委（擴大）會議，張玉紅副校長到會指導，學院班子、各系主任、支部書記、三辦主任參加了會議。二是以黨支部生活會、黨課等形式，認真抓好廣大黨員干部的學習教育，切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用。學院組織了科級干部、教工黨支部書記參加學校黨校舉辦的第110期培訓班；黨委書記岑桂芳為全體學生黨員（干部）作了學習批示精神，強化四個意識專題黨課，為全體教職工作了學習貫徹習近平總書記對廣東工作重要批示精神專題輔導報告；各黨支部先后組織召開了支部會議開展專題學習；此外，學院黨委還通過出版專題宣傳欄、新聞簡報、微信群、QQ群等方式和手段，形成了學習貫徹習近平總書記對廣東工作重要批示精神的學習熱潮。

三、在推進基層黨建工作方面。學院黨委2017年共組織召開黨政聯(lián)席（擴大）會12次，黨委（擴大）會8次；組織理論中心組學習6次；組織參與“兩學一做”等3次黨員考學活動，參與率和滿分率均為100%；各支部開展主題黨日活動8次；派出2名支部書記參加專題培訓。

學院黨委不斷加強支部的規(guī)劃化建設工作，通過支部自評、黨委復評等發(fā)現(xiàn)問題馬上整改，5個支部順利通過了學校組織的支部規(guī)劃化建設評估驗收。

  學院黨委嚴格黨員發(fā)展工作，2017年發(fā)展學生黨員15人；轉正14人；學生申請入黨比率31%；培訓入黨積極分子和黨員共965人次。