4月18日中午，馬克思主義中國(guó)化教研室在仙溪校區(qū)C4-312教室舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的教師講課展示會(huì)。

       講課展示分為兩部分，首先由教師本人就相關(guān)內(nèi)容章節(jié)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，其次由參會(huì)教師和教師本人共同進(jìn)行研討，指出優(yōu)缺點(diǎn)，并提出改進(jìn)方法。從展示情況來(lái)看，馬克思主義中國(guó)化教研室教師課堂風(fēng)貌普遍較好，思維敏捷，邏輯清晰，既有歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，也有理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，同時(shí)善于使用當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言與學(xué)生交流，兼具親和力和針對(duì)性。不足之處是在教學(xué)時(shí)間的把控、教學(xué)方法的選擇方面還需提升。大家一致認(rèn)為，下一步應(yīng)著重在“既有意義、又有意思”上下功夫，不斷提高學(xué)生的“抬頭率”和“點(diǎn)頭率”。

       此次講課展示，意在取長(zhǎng)補(bǔ)短、互學(xué)互鑒，既是為迎接即將到來(lái)的教育部考核評(píng)估的一次集中預(yù)演，也是我院堅(jiān)持教學(xué)改革、走內(nèi)涵式發(fā)展道路的一次成果檢驗(yàn)。