2025年3月26日上午，土木與交通學(xué)院于C3教學(xué)樓302室順利舉辦了全院教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。此次課程由交通工程系的曾小明副教授主講，題為《交通工程基礎(chǔ)》（重點(diǎn)講解第六章
交通規(guī)劃）。本次學(xué)院公開(kāi)課由學(xué)院副院長(zhǎng)魯志雄主持，學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)羅冬梅教授和王祥秋教授，學(xué)院專(zhuān)任教師悉數(shù)到場(chǎng)參加。

《交通工程基礎(chǔ)》作為專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論課程，教學(xué)內(nèi)容理論性強(qiáng)。曾小明副教授憑借豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和深厚的工程實(shí)踐積累，將抽象理論轉(zhuǎn)化為生動(dòng)詮釋?zhuān)谡n內(nèi)容引人入勝，教學(xué)成效顯著。

課后評(píng)課研討活動(dòng)在C3-208室舉行。交通工程系主任石立萬(wàn)副教授充分肯定曾小明副教授的教學(xué)功底，同時(shí)指出現(xiàn)行教材中智慧交通、自動(dòng)駕駛等前沿技術(shù)占比不足，建議融入產(chǎn)業(yè)最新動(dòng)態(tài)。教學(xué)督導(dǎo)羅冬梅教授認(rèn)為課程設(shè)計(jì)符合高階性要求，但挑戰(zhàn)性環(huán)節(jié)有待強(qiáng)化，并提議系統(tǒng)梳理零散工程數(shù)據(jù)以形成模塊化教學(xué)案例庫(kù)。魏陸順教授則拋出“如何構(gòu)建科學(xué)系統(tǒng)的課程評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”議題，引發(fā)與會(huì)教師對(duì)教學(xué)創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)的熱烈探討，使與會(huì)青年教師獲益匪淺。

魯志雄副院長(zhǎng)在總結(jié)中指出，曾小明副教授的工程案例教學(xué)具有示范價(jià)值，建議進(jìn)一步探索虛擬仿真、智能交互等現(xiàn)代教育技術(shù)手段，打造“理論–實(shí)踐–創(chuàng)新”貫通的立體化課堂。

學(xué)院將持續(xù)深化青年教師培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)公開(kāi)課展示、跨學(xué)科教學(xué)觀摩與研討等形式，多維提升教學(xué)質(zhì)量。本次活動(dòng)系學(xué)院教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，后續(xù)將持續(xù)推進(jìn)各系部交叉聽(tīng)課、課程思政專(zhuān)項(xiàng)研討等系列教學(xué)活動(dòng)。