班服班徽是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志，是班級(jí)個(gè)性文化的集中體現(xiàn)。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，展現(xiàn)各班新生的風(fēng)采特色，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力，土木與交通學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、易班學(xué)生工作站于11月1日晚在C6-105舉辦第一屆班服班徽設(shè)計(jì)大賽。大賽邀請(qǐng)了學(xué)院團(tuán)委書記王玉源老師、24級(jí)輔導(dǎo)員喬彬彬老師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及易班學(xué)生工作站站長作為評(píng)委。

各班班服、班徽介紹

  24土木工程一班

  班服整體以白色為主。白色象征著純潔無暇，就像我們土木工程一班每個(gè)人的初心和夢(mèng)想一樣，都是那么的純潔和美好。白色的班服能夠時(shí)刻提醒自己要保持內(nèi)心的純潔與善良。

  班徽的核心設(shè)計(jì)理念圍繞著土木工程與佛山大學(xué)的融合。將佛山大學(xué)特色建筑與土木工程重要建筑工具等元素完美結(jié)合一起，體現(xiàn)出24土木一班對(duì)佛山大學(xué)的喜愛以及對(duì)土木工程專業(yè)的深入了解。

  24土木工程二班  

  班服用深灰色，象征土木工程的基礎(chǔ)與本質(zhì)，代表堅(jiān)固穩(wěn)定。它體現(xiàn)沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與工程質(zhì)量，如同土木人員默默耕耘，用專業(yè)打造高質(zhì)量建筑，如橋梁、隧道等，注重實(shí)效，不張揚(yáng)。  

  班徽緊握之筆象征土木專業(yè)技能與專注，拳頭展現(xiàn)實(shí)干與堅(jiān)持，光環(huán)寓意班級(jí)凝聚力。背后祖廟標(biāo)志佛山文化底蘊(yùn)，佛山大學(xué)大門象征知識(shí)殿堂，小蠻腰則激勵(lì)同學(xué)們追求創(chuàng)新、高目標(biāo)，展現(xiàn)獨(dú)特魅力與價(jià)值。

  24土木工程三班

  班服以中式西裝為版型，其中的竹子暗示著同學(xué)們要像竹子一樣為人正直，節(jié)節(jié)高升。    

  班徽融合土木二字，配以海洋、橋梁、房屋等元素，凸顯土木工程的多領(lǐng)域貢獻(xiàn)。底部橋梁的三條減速帶寓意土木三班，激勵(lì)同學(xué)勇往直前。上方建筑借鑒中國古代設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)并融合傳統(tǒng)文化于土木工程中，傳承發(fā)揚(yáng)中華文化精髓。

  24土木工程四班  

  班服的圖案來源于代表土木工程的建筑元素，在班服圖案上，我們采用了從下至上，建筑由古至今的設(shè)計(jì)。三個(gè)圈環(huán)環(huán)相扣，象征著班級(jí)成員之間緊密相連、不可分割。

  班徽?qǐng)A形，寓團(tuán)結(jié)和諧。中心融西樵山景，顯佛山深情。外環(huán)工地工具，彰專業(yè)精神。上下標(biāo)班級(jí)名，顯身份歸屬。整體融專業(yè)、地域、團(tuán)隊(duì)精神，富內(nèi)涵意義，望成班級(jí)精神象征，激勵(lì)前行，追求卓越，佛山大學(xué)土木工程4班共勉。

  24交通工程一班
  班服前圖案上移顯高提神，后滿屏印花增活力。色彩以白灰色為主，簡(jiǎn)約高雅，展現(xiàn)極簡(jiǎn)主義與內(nèi)斂深沉。后圖案取中國結(jié)局部，含交通工具，寓意交通工程，寄托幸運(yùn)祝福，整體設(shè)計(jì)清新脫俗，品質(zhì)感強(qiáng)。   
  班徽寓交通1班同學(xué)堅(jiān)守初心，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。以蓮花、列車、相交手、軌道公路構(gòu)成“交”字，展現(xiàn)交通工程專業(yè)特色。兩列車匯聚顯凝聚之力，兩手相握道路延伸，寓意班級(jí)齊心協(xié)力，共創(chuàng)未來交通新篇章。

  24交通工程二班  
  班服以簡(jiǎn)約為主，正面綴以24級(jí)交通工程二班徽章，背面大寫“交通”二字，彰顯班級(jí)對(duì)交通工程專業(yè)的自豪與認(rèn)同。設(shè)計(jì)理念簡(jiǎn)潔明了，傳遞出交通人的自信與專業(yè)精神。
  班徽融合交通元素，灰色調(diào)顯內(nèi)斂，紅色象征熱情與成就。深中通道、港珠澳大橋等交通項(xiàng)目為設(shè)計(jì)靈感，彰顯交通工程專業(yè)特色。引用佛大校訓(xùn)，寓意班級(jí)成員追求卓越，共創(chuàng)交通工程輝煌未來。

老師發(fā)言

  喬彬彬老師先對(duì)各個(gè)班級(jí)的講解與表演氛圍提出表揚(yáng)，肯定每個(gè)參與人員的努力，并對(duì)每個(gè)設(shè)計(jì)的閃光點(diǎn)進(jìn)行贊賞。希望各班可以積極學(xué)習(xí)，空余時(shí)間多花在豐富校園生活上，努力提升自己的才能。

評(píng)選結(jié)果

  經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)選手們精彩的表演和評(píng)委們細(xì)致的評(píng)選以及各班網(wǎng)上的投票，獲獎(jiǎng)名單新鮮出爐。
  名單如下：一等獎(jiǎng)：24交通工程1班

  二等獎(jiǎng)：24土木工程1班、24土木工程2班

  三等獎(jiǎng)：24土木工程3班、24土木工程4班、24交通工程2班

  易班最具人氣獎(jiǎng)：24土木工程2班

  易班優(yōu)秀人氣獎(jiǎng)：24交通工程1班

  易班人氣獎(jiǎng)：24土木工程4班

  雖然我們的同學(xué)還沉浸在喜悅中，但快樂的時(shí)光總是短暫的，大會(huì)已經(jīng)拉下帷幕。青春易逝，韶華難在，我們不因讓大學(xué)生活留下遺憾。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，收獲樂趣，展現(xiàn)光彩。開學(xué)的隔閡，與同學(xué)們的陌生，都在這些日子里消融。希望我們以夢(mèng)想為馬，不負(fù)青春，不負(fù)年華！！