為做好學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)與青年教師間的溝通和交流，進一步關(guān)心青年教師的教學(xué)工作情況，促進青年教師快速成長，2022年10月21日下午，交通與土木建筑學(xué)院在B4-210開展了學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)與青年教師座談會。會議由教學(xué)副院長蔣忠海主持，學(xué)院黨委書記林國乾、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)及學(xué)院青年教師代表參加會議。

座談會開始后，學(xué)院各位教學(xué)督導(dǎo)先后暢談了督導(dǎo)工作體會，對學(xué)院青年教師教學(xué)能力和水平表示肯定，同時指出了他們在課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)規(guī)范、試卷命題、考后分析等各個教學(xué)過程中存在的不足，就如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量提出了建議，寄語各位青年教師要站穩(wěn)講臺、關(guān)注學(xué)生，同時要多積累工程經(jīng)驗，增強專業(yè)理論教學(xué)與專業(yè)實踐應(yīng)用的聯(lián)動，激發(fā)學(xué)生興趣。各位青年教師代表也紛紛結(jié)合自己的崗位職責(zé)，圍繞工作以來的所思、所感、所悟、所做、所得發(fā)言，交流經(jīng)驗、溝通思想。

最后，林書記對我院青年教師提出了幾點建議：一是在個人發(fā)展方面要注意教學(xué)科研的平衡發(fā)展，提出“兩條腿走路”的發(fā)展要求；二是青年教師要有意識把控課堂紀(jì)律及授課效果，達到“我的課堂我做主”的管理效果；三是注重師德師風(fēng)建設(shè)，時刻思考自己要做一名什么樣的老師、如何做好引路人。

教學(xué)督導(dǎo)與青年教師座談會是學(xué)院教學(xué)活動月的重要活動之一，學(xué)院將繼續(xù)構(gòu)建更完善通暢的溝通平臺，及時了解學(xué)院青年教師的成長、困惑和訴求，繼續(xù)加強學(xué)院對青年教師的培養(yǎng)，為進一步提高學(xué)院總體教學(xué)質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)。