2025-04-17
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)院教學(xué)情況的了解,及時(shí)掌握課堂教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量,我院于2025年4月16日下午在B4-210召開(kāi)了本學(xué)期學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員座談會(huì)。會(huì)議由魯志雄副院長(zhǎng)主持,學(xué)校督導(dǎo)朱曉萍老師、學(xué)院副書(shū)記林貴忠及教務(wù)辦人員等出席會(huì)議。
座談會(huì)上,各位教學(xué)信息員準(zhǔn)備充分,發(fā)言積極,就課程安排、課堂教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、教師教學(xué)方法、課堂氛圍建設(shè)、學(xué)習(xí)資源獲取、教學(xué)場(chǎng)地環(huán)境改善、宿舍環(huán)境改善、食堂衛(wèi)生等方面提出了很多意見(jiàn)和建議。學(xué)校督導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽(tīng)取了教學(xué)信息員的發(fā)言,就部分問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的解答,并詳細(xì)記錄了需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題,梳理后向相關(guān)部門和教師反饋。
會(huì)上,教學(xué)副院長(zhǎng)魯志雄首先對(duì)各位信息員表示感謝,并表示會(huì)后,學(xué)院會(huì)針對(duì)學(xué)生提出的課程問(wèn)題與相關(guān)教師交流與銜接,就課程安排的合理性、課堂教學(xué)互動(dòng)不足、課表安排不合理等問(wèn)題向相關(guān)開(kāi)課學(xué)院及有關(guān)部門反映,并進(jìn)行自我剖析,予以落實(shí)完善。他強(qiáng)調(diào),學(xué)校是一個(gè)整體,需要各方面的協(xié)調(diào)才能發(fā)展。學(xué)校督導(dǎo)朱曉萍也希望學(xué)生信息員多反饋意見(jiàn)和建議,同時(shí),她鼓勵(lì)同學(xué)們能夠用自己的個(gè)人力量帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍,與教師形成正向反作用。
學(xué)生信息員作為學(xué)生和管理層之間的橋梁,能夠及時(shí)傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,幫助解決教學(xué)中的問(wèn)題,促進(jìn)三方的溝通和合作。?加強(qiáng)學(xué)生教學(xué)信息員工作,是我院“以生為本”的集中體現(xiàn),也是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)之一,對(duì)于及時(shí)了解教師的教學(xué)狀況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升具有重要意義。