在校心理健康教育中心的指導下，在學院學生的廣泛參與下，我院心理工作站結(jié)合學生實際，組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，增強了心理健康教育工作的實效性，為培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)營造了一個健康、樂觀、積極向上的校園氛圍。現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下：
一、建設“一米陽光”二級心理輔導站
在學校心理健康中心指導下，數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院建設了“一米陽光”二級心理輔導站，并在 2018 年 11 月份順利通過校級驗收。學院借助掛牌考核驗收合格東風，不斷完善并加強對“一米陽光”二級心理輔導站的建設，以此加強對學生的心理健康知識普及和宣傳教育，培育學生良好的心理品質(zhì)和積極的心理素質(zhì)。
輔導站主要作用是建立重點關注人群動態(tài)心理檔案、進行心理危機情況的排查、預警以及實時監(jiān)控。在學校的指導下實施有效干預和跟蹤服務，逐步完善預防和干預學生心理危機的工作機制，建立學生心理危機的應對預案。組織學院心理輔導站工作人員，進行心理健康教育理論與技能的培訓。配合學校心理健康教育與咨詢中心開展心理健康教育活動，完成學校心理健康教育與咨詢中心安排的各項工作任務。
二、認真配合校心理健康教育中心完成 2018 級新生的心理測試，心
理測試回訪和入學適應教育工作在校心理健康教育中心的指導下，安排專人組織新生進行心理測試，并及時
將心理測試結(jié)果給新生進行了回訪，并對心理測試結(jié)果進行了解釋，對篩選出有比較嚴重心理問題的學生及時進行干預，定期約談，有效的解決或緩解了他們的心理問題（疾病）。并開展新生心理適應性教育講座，引導新生及時適應新的環(huán)境，為美好大學生活的到來做好心理準備，對大學生活充滿信心，并做好大學的學習生活規(guī)劃。 三、認真做好班級心理委員的培訓工作
在學院要求和校心理健康教育中心的指導下，通過班主任推薦，輔導員摸查，班級學生推選，認真做好每個行政班級心理委員選拔工作。2018 年 3 月，數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院原二級心理站謝銳凌老師對全體心理委員進行培訓，打造一支人員齊整、信息通暢的信息員隊伍，以確保學院及時掌握各班級學生心理動態(tài)。
四、完善學院會心理工作部機構設施，設立重點關注人群檔案，倡導自我服務為激發(fā)學生積極關注心理健康教育，在學院心理輔導員老師指導下完善了心理工作部的機構設置、職能分工，并設立“重點關注人群檔案”等。
心理工作部成員包括：心理輔導員，學生會心理工作部部長一名，副部長兩名，干事 5 名，以及各班級心理委員、各宿舍信息員及對心理健康教育感興趣的同學。并選出調(diào)研、策劃、等工作小組的負責人，以便利于開展常規(guī)工作和特色活動；調(diào)研組定期調(diào)研學生學生心理情況，并及時匯報心理輔導員和黨委副書記，對出現(xiàn)嚴重心
理問題的學生及時甄別、及時發(fā)現(xiàn)、及時疏導、及時咨詢、及時轉(zhuǎn)借，并和家長及時聯(lián)系，要求家長配合學校做好學生管理或治療工作，以避免更重大惡性的事情發(fā)生。并設立重點關注人群檔案。
五、結(jié)合學院特色，開展心理輔導系列教育活動
（一）3 月：在心理輔導員帶領下和指導下，召集心理工作部成員、各班心理委員、信息員作為代表，通過會議匯報、討論、提問、解決等方式舉辦了心委座談會。會議決定并每個月中旬開展一次心委座談會。
（二）4 月：舉辦“5.25”心理劇比賽
心理劇比賽以數(shù)學與大數(shù)學院各年級班級為單位，通過情景演出、故事情節(jié)等來展現(xiàn)健康心理的主題，通過評委打分、班級評選、選出較好的班級進行獎勵鼓勵。
（三）9 月初：開展新生入學適應程度調(diào)查
對于大一新生剛結(jié)束家庭呵護下的“斷奶期”，初入大學新環(huán)境，會面臨著種種的問題，但是如何解決這些問題也是他們剛進入大學的必修課。針對此問題，心理輔導員開展心理適應性教育，并對大學的融入情況、人際交往關系、學習壓力、心理問題，開展相關問題的調(diào)查和解決。
（四）9 月下旬：評選優(yōu)秀心理委員
定出每個班級心理委員，學院對其工作表現(xiàn)進行考核，各位心理委員進行：初選推薦、審查評比、審查評比流程，評選出優(yōu)秀心理委員兩名。
（五）10 月：新生心理排查
在大一新生中會有部分同學或多或少的存在心理問題，但是不會主動或者不好意思向老師和心理工作部尋求幫助。學院心理工作部人員在心理輔導員的指導下，組織各班心理委員、宿舍信息員排查心理隱患同學，對出現(xiàn)嚴重心理問題的學生及時甄別、及時發(fā)現(xiàn)、及時疏導、及時咨詢、及時轉(zhuǎn)借，并和家長及時聯(lián)系。
要求家長配合學校做好學生管理或治療工作，以避免更重大惡性的事情發(fā)生。
開展心委座談會 舉辦“5.25”心理劇比賽
（六）11 月中旬：開展與心理健康教育有關的活動
該活動主要面向數(shù)學與大數(shù)據(jù)學院全體學生，在教學樓“大成樓”附近的廣場開展心理健康教育室外活動，搭起帳篷設置場地，活動現(xiàn)場進行了圖片展覽，心理常識介紹，心理小游戲等活動，主要對心理健康知識的宣傳和普及。
同學們積極參與到活動中 工作人員向同學們宣傳心理健康常識同學在心愿墻上寫上自己的愿望 “蒙眼作畫”心理小游戲
（八）12 月：畢業(yè)季心理調(diào)節(jié)
每一年的畢業(yè)季的臨近，都會加重同學們對自己未來的期望與擔憂，學院會及時的為同學做好調(diào)節(jié)工作，應對畢業(yè)壓力。