心理區(qū)域中心第六片區(qū)舉辦高校專職心理咨詢師案例督導(dǎo)（第一期）
發(fā)表日期：2023年11月15日9時(shí)09分 點(diǎn)擊量：376 次
為貫徹落實(shí)《廣東省高校大學(xué)生心理健康教育與咨詢區(qū)域中心建設(shè)與管理工作指引》（2022年修訂）文件要求,，加強(qiáng)案例督導(dǎo),，推進(jìn)區(qū)域內(nèi)心理健康教育與咨詢工作的高質(zhì)量發(fā)展與工作水平提升，心理健康教育與咨詢中心于2023年11月7日在仙溪校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心D11開展了第一期案例督導(dǎo)，督導(dǎo)主題為“高校心理危機(jī)處置與管理”,。督導(dǎo)師為華南師范大學(xué)心理咨詢研究中心蘇斌原副教授,。學(xué)生工作部副部長(zhǎng)關(guān)秀明,、第六片區(qū)高校心理中心18位專職老師與本校心理健康咨詢中心全體老師共同參加了活動(dòng),。
案例：一例自我評(píng)價(jià)較低的案例
咨詢師報(bào)告了一個(gè)自我評(píng)價(jià)較低的案例，來(lái)訪者是大學(xué)生,，因?yàn)榉浅Ｔ谝鈩e人評(píng)價(jià)經(jīng)常進(jìn)行自我否定影響情緒狀態(tài),，希望通過(guò)咨詢改善情緒問(wèn)題和自我評(píng)價(jià)方式而進(jìn)行咨詢。來(lái)訪者父母較強(qiáng)勢(shì),，存在較多沖突,，父親對(duì)來(lái)訪者要求較高，總是對(duì)來(lái)訪者不滿意,。
蘇斌原副教授主要從資源取向挖掘個(gè)案中來(lái)訪者的內(nèi)部資源和外部資源,，同時(shí)從標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知療法的技術(shù)層面進(jìn)行了指導(dǎo),，能夠細(xì)致入微地引導(dǎo)咨詢師,，提供了一個(gè)路徑讓咨詢師及時(shí)反思咨詢進(jìn)程，從而更好地幫助來(lái)訪者,。
被督導(dǎo)的咨詢師反饋：督導(dǎo)師注重營(yíng)造團(tuán)體督導(dǎo)中安全的氛圍,，不帶評(píng)判地接納和啟發(fā)咨詢師。督導(dǎo)師非常穩(wěn)定,，不僅關(guān)心個(gè)案也關(guān)心咨詢師,。督導(dǎo)師提供的技術(shù)指導(dǎo)對(duì)于咨詢師理解個(gè)案具有啟發(fā)意義。