發(fā)掘孩子的大腦潛能
發(fā)表日期：2014年11月01日11時11分 點擊量：3358 次
現(xiàn)代科學文明在經(jīng)歷了IT、BT、NT的時代之后，迎來了腦呼吸時代。近來隨著PET、f-MRI等腦影像技術(shù)的飛速發(fā)展，神經(jīng)細胞網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的很大部分都已經(jīng)為我們所知，現(xiàn)在已經(jīng)到了發(fā)掘腦實體這個最后的未知領(lǐng)域階段。HSP腦呼吸在認知神經(jīng)科學的領(lǐng)域有著非常大的研究價值，并將逐步向世人展示人類的潛在能力被開發(fā)的可能性……
書里還重點介紹了如何使左右腦統(tǒng)一來提高集中力的HSP訓(xùn)練，從而開發(fā)培養(yǎng)五感（視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺）之外的感覺，并獲取在日常生活中很難感知的事物信息。孩子通過HSP訓(xùn)練，可以超越自己的原有大腦處理信息的感知和速度，使之迅速提高，從而變得更加自信。這種訓(xùn)練可使人的大腦的注意力、創(chuàng)造力、平和力、想象力和耐力等有極大的提高。
本書中關(guān)于“培養(yǎng)孩子的七項原則”相信會對父母在教育培養(yǎng)子女問題上有一些啟發(fā)和幫助。其中介紹的一些訓(xùn)練方法不僅是針對孩子，有些對父母也是非常適用的。為使各位家長朋友更容易了解和閱讀此書，我將主要觀點和方法歸納如下：對孩子的教育不應(yīng)只是知識的教育，而首先應(yīng)是人格的教育，這其中包含幫助孩子最大限度地發(fā)掘其自身的潛能。“只要把學習搞好了，其他的你就不用管了”是一種可怕的教育思想。…
作 者：[韓]李承憲 出 版：地震出版社