心理健康教育與咨詢中心召開2022-2023學年第二學期二級心理輔導站工作布置會議
發(fā)表日期：2023年3月06日8時08分 點擊量：557 次
為進一步完善二級心理輔導站的建設與管理工作，健全心理危機聯(lián)防聯(lián)控工作體系,，增強在校學生心理健康管理工作合力，做好我校心理健康教育工作,。3月3日上午,，心理健康教育與咨詢中心在仙溪校區(qū)D11-312室召開2022-2023學年第二學期二級心理輔導站工作布置會議。
在二級心理輔導站工作會上,，關秀明副處長指出,，在學生心理問題易發(fā)的春季以及新疫情形勢下，心理健康教育工作更要抓實抓細,，聚焦重點問題,，全面落實各項工作，一是要提高認識,，充分考慮到疫情,、就業(yè)、升學等方面因素對學生心理的影響,，充分認識到當前學生心理問題的復雜性和防范工作的艱巨性,，堅持底線思維，把防范學生心理危機事件工作擺在突出位置,；二是要落實學生心理危機事件防范工作,，做好對標排查，通過一線走訪,、談心談話等方式深入學生,，增強對學生的了解，提供必要幫扶,，對于異常情況要確保應干預,、盡干預、早干預,；三是加強日常學生心理健康教育,，通過校內外、線上下,、課內外等多種途徑,，微課,、推文、心理主題班會等多種形式有針對性地開展日常心理健康教育工作,，提升學生整體心理健康水平,，同時要聚焦疫情、學業(yè)和就業(yè)壓力下學生存在的焦慮,、抑郁情緒和“內卷”“佛系”“躺平”等心態(tài),，精準有效做好心理疏導工作；四是提高心理輔導員專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,，做到心理健康教育技能培訓全覆蓋,，增強心理輔導員的專業(yè)性，提高其應急處突能力,；五是加強家校協(xié)同,，通過家長學堂、家庭教育專欄等形式科普心理知識,，提高家長對心理健康的認識,，幫助家長提高家庭心理健康教育能力，形成教育合力,，全方位維護學生心理健康,。
會議同時圍繞二級心理輔導站建設、心理健康教育的宣傳普及,、心理教學,、心理危機防控以及提質增效五個方面對新學期二級心理輔導站工作進行了部署。