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為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面落實國家、省市和學(xué)校資助政策，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，踐行促進(jìn)教育公平、讓每一個學(xué)生都成為有用之才的時代使命，落實“一個核心、兩項能力、三項教育”資助育人指示精神，構(gòu)建“資助育人”質(zhì)量提升體系，實施我校2018學(xué)生資助育人行動計劃。

一、工作目標(biāo)

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和精準(zhǔn)扶貧開發(fā)戰(zhàn)略為指導(dǎo)，充分發(fā)揮中國特色社會主義教育的育人優(yōu)勢，以立德樹人為根本，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以強(qiáng)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生創(chuàng)新精社和實踐能力“兩項能力”為重點(diǎn)，以加強(qiáng)“勵志教育、誠信教育和社會責(zé)任感教育”為基礎(chǔ)，積極推進(jìn)資助育人質(zhì)量提升工程，力促家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全面發(fā)展和成人成才。

二、基本理念

實施家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生精準(zhǔn)資助，深化助學(xué)育人功能，形成了“關(guān)注特困學(xué)生群體、關(guān)注學(xué)生需求、關(guān)心學(xué)生成長”的資助核心理念，建立了覆蓋“獎勤助貸補(bǔ)免綠”七位一體的全覆蓋資助核心體系，構(gòu)建了“三主題·三平臺”成長型資助育人體系。堅持以“激發(fā)信心，提升能力，促進(jìn)就業(yè)”的育人思路，改變傳統(tǒng)“輸血式”資助為“造血式”資助，加強(qiáng)貧困生勵志教育和精神扶貧力度，增強(qiáng)其自信心，提高其核心競爭力。致力于“為每一位貧困學(xué)子創(chuàng)造公平和全面發(fā)展的機(jī)會”，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)資助、精神培育和能力鍛煉齊駕并驅(qū)。

三、實施計劃

（一）思想領(lǐng)航，全方位實施三大主題教育

扶貧先扶志，為激發(fā)我校貧困生勵志自強(qiáng)，求知求創(chuàng)新求發(fā)展，依托“飛熊英才榜”勵志典型系列引領(lǐng)、自強(qiáng)生能力提升計劃、“致一年后的自己”時光隧道、自強(qiáng)之星尋訪活動，筑牢學(xué)生自信心。

實施“誠信主題教育月”、“我為誠信代言”、金融誠信考試、誠信還款承諾簽名和誠信大講壇等主題活動，培育學(xué)生踐行社會主義核心價值觀。組織受助學(xué)生參加公益活動、資助政策下鄉(xiāng)行活動和母校行活動、企事業(yè)捐贈獎助學(xué)金道義契約簽約活動等，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感。形成全過程育人，培育勵志自強(qiáng)·立德誠信·責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品質(zhì)。

（二）實踐引航，依托三平臺提升學(xué)生兩項能力

為提升貧困生綜合素質(zhì)和實踐能力，學(xué)校設(shè)置約1000個教學(xué)、行政、科研和服務(wù)管理等勤工助學(xué)崗位，覆蓋全校所有部門、學(xué)院，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，緩解經(jīng)濟(jì)壓力，提升實踐服務(wù)技能。

引入校友和社會資源，搭建仲明社會服務(wù)隊、貧困生“成長同心營”和院系素質(zhì)訓(xùn)練營，通過企業(yè)家創(chuàng)業(yè)分享、行業(yè)專業(yè)前沿講座、參觀行業(yè)企業(yè)、團(tuán)隊實踐體驗等形式，提前讓學(xué)生接觸行業(yè)，提升學(xué)生創(chuàng)新能力和職業(yè)發(fā)展能力。

搭建創(chuàng)新能力提升激勵平臺，利用引入慈善資助如鄧祐才、潘銳雄專業(yè)技能競賽獎、貧困生科技創(chuàng)新獎等形式，激勵貧困生投身科技創(chuàng)新提升創(chuàng)新能力。

（三）互聯(lián)網(wǎng)+助航，借力易班開拓資助育人新路徑

借力我校廣東高校易班發(fā)展中心盟主優(yōu)勢，搶占育人新陣地，探索互聯(lián)網(wǎng)+資助育人新路徑。

新生入學(xué)前，通過“佛大易+”資助政策專題宣傳讓新生提前了解資助政策和項目。

利用貧困生認(rèn)定和申請貸款契機(jī)，開展“易班誠信考試”和“易起學(xué)習(xí)金融知識”活動，樹立誠信意識。

利用“自強(qiáng)之星”網(wǎng)絡(luò)評審，開展最佳人氣投票，引領(lǐng)校園自強(qiáng)勵志好風(fēng)尚。

利用易班YOOC建立資助專題優(yōu)課，將互聯(lián)網(wǎng)+內(nèi)源學(xué)習(xí)提升模式融入資助育人活動。

四、相關(guān)要求

請各學(xué)院根據(jù)工作實施方案，在學(xué)生中廣泛宣傳，組織學(xué)生積極參與校級資助育人活動，積極開拓學(xué)院資助育人特色活動，助力家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長成才。

                        學(xué)生工作處

                         2018年3月