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學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校辦學(xué)的重要基礎(chǔ)性工作,它直接影響到人才的培養(yǎng)質(zhì)量和高校的可持續(xù)發(fā)展,我校目前正處在加快推進(jìn)高水平理工科大學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,要真正實(shí)現(xiàn)高水平,學(xué)風(fēng)建設(shè)是根本。在2017-2018學(xué)年度,自動(dòng)化學(xué)院將積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)工部 關(guān)于開展“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),展學(xué)子風(fēng)采”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的號(hào)召,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。具體活動(dòng)方案如下。
一、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
(一)嚴(yán)格考勤管理,學(xué)院學(xué)工辦及各班副班長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一的請(qǐng)假制度,并由副班長(zhǎng)做好學(xué)生日常考勤記錄,考勤表定期由專門的學(xué)生干部匯總給學(xué)工辦審查。(二)學(xué)工辦老師定期進(jìn)行宿舍走訪,各班由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班委協(xié)助,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生夜歸、上課遲到、曠課等違紀(jì)或不文明行為的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)。(三)學(xué)工辦對(duì)于存在缺勤或考試違規(guī)行為的學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)聯(lián)系進(jìn)行一對(duì)一談話,了解缺勤或違規(guī)原因,向?qū)W生進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)違規(guī)違紀(jì)行為的利害關(guān)系,根據(jù)學(xué)生情況幫助找出合適的改善對(duì)策,并加強(qiáng)后期跟蹤管理,發(fā)動(dòng)其身邊的同學(xué)協(xié)助監(jiān)督。(四)在日常的學(xué)生工作中因勢(shì)利導(dǎo),對(duì)學(xué)生壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣多加強(qiáng)調(diào)指出,引導(dǎo)學(xué)生多與學(xué)習(xí)習(xí)慣較好的學(xué)生交流學(xué)習(xí)。
二、充分利用各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(一)扎實(shí)做好新生入學(xué)教育活動(dòng),打牢學(xué)風(fēng)建設(shè)的根基。
從新生班會(huì)、入學(xué)第一課開始對(duì)新生進(jìn)行學(xué)風(fēng)方面的引導(dǎo),并適時(shí)召開新老生交流會(huì),讓表現(xiàn)較優(yōu)秀的老生在交流會(huì)上向新生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并為新生解答學(xué)習(xí)生活上的困惑,以幫助新學(xué)生盡快明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。此外,在新生逐漸了解熟悉自己的專業(yè)基本情況后,學(xué)院將逐漸推出新生為自己擬定長(zhǎng)短期學(xué)習(xí)計(jì)劃以及職業(yè)生涯規(guī)劃的活動(dòng),號(hào)召每一位新生結(jié)合自身情況擬定具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃書,并將計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)上,學(xué)院也將引導(dǎo)新生制定計(jì)劃完成情況記錄表,結(jié)合記錄情況、同學(xué)監(jiān)督以及獲得成果情況,對(duì)于計(jì)劃完成情況較好的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)定期引導(dǎo)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)交流班會(huì)以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì)。以“新工科、新校園、新風(fēng)貌”為主題,由各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),組織本班學(xué)生通過自我反思以及相互交流討論,找出本班學(xué)風(fēng)上所存在的問題,并商討提出改善辦法,在同學(xué)的相互監(jiān)督中努力改善問題。班會(huì)結(jié)束后,學(xué)院還將組織各班學(xué)習(xí)委員匯總班會(huì)意見并召開學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會(huì),各班學(xué)習(xí)委員加強(qiáng)交流,相互吸收各班學(xué)風(fēng)建設(shè)的優(yōu)秀意見,并商討提出更多有利于學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效措施。同時(shí),對(duì)于那些在學(xué)風(fēng)建設(shè)交流會(huì)中表現(xiàn)積極,且能在會(huì)后根據(jù)交流意見認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)風(fēng)整改的班級(jí)和個(gè)人,學(xué)院將在學(xué)期末進(jìn)行評(píng)優(yōu)或給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)繼續(xù)充分利用學(xué)院師生資源,開展各種學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)以及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本學(xué)年,自動(dòng)化學(xué)院將繼續(xù)整合利用身邊的師生力量,通過開展教師學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)培養(yǎng)學(xué)生勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的精神,通過開展優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)、考證、考研等經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)來幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,在全院形成以考促學(xué)、不斷進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
(四)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,努力開展好“我的中國(guó)夢(mèng)—立志·修身·博學(xué)·報(bào)國(guó)”教育活動(dòng)。自動(dòng)化學(xué)院將按照2017年《廣東省教育廳關(guān)于開展“我的中國(guó)夢(mèng)”——“立志·修身·博學(xué)·報(bào)國(guó)”主題教育系列活動(dòng)的通知》要求以及學(xué)校的相關(guān)部署,積極發(fā)動(dòng)組織學(xué)生參加“我的中國(guó)夢(mèng)—立志·修身·博學(xué)·報(bào)國(guó)”各項(xiàng)教育活動(dòng),并努力提高活動(dòng)質(zhì)量。
(五)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展“熱愛學(xué)習(xí)、熱愛專業(yè)、熱愛學(xué)校”主題活動(dòng)。以迎接2018年學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估為契機(jī),以學(xué)習(xí)標(biāo)兵宣講會(huì)、主題班會(huì)、學(xué)術(shù)講座、校友訪談等形式,開展“熱愛學(xué)習(xí)、熱愛專業(yè)、熱愛學(xué)校”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校歷史沿革、發(fā)展愿景,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校建設(shè)高水平理工科大學(xué)的深遠(yuǎn)意義,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn)。
(六)全力發(fā)動(dòng)組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新競(jìng)賽,以賽促學(xué)。自動(dòng)化學(xué)院將結(jié)合本院學(xué)科及專業(yè)特點(diǎn),積極發(fā)動(dòng)組織學(xué)生參加諸如機(jī)器人大賽、電子設(shè)計(jì)大賽、軟件信息專業(yè)人才大賽以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽等,在賽前組織指導(dǎo)老師加強(qiáng)指導(dǎo),賽后做好比賽經(jīng)驗(yàn)分享以及比賽成果和表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的宣傳工作,以此營(yíng)造學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)鉆研的良好學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的熱情,形成比學(xué)趕超的良好氛圍。
(七)在豐富多彩的專項(xiàng)活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)風(fēng)引導(dǎo),將學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到學(xué)生生活的方方面面。針對(duì)學(xué)院工科專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)年學(xué)院也將盡可能多的組織一些高質(zhì)量有意義的文化專項(xiàng)活動(dòng),以此促進(jìn)工科學(xué)生的通識(shí)教育。這些活動(dòng)包括書籍分享會(huì)、寢室文化建設(shè)大賽、才藝大賽等等,利用這些專項(xiàng)活動(dòng)促使學(xué)生形成積極向上的興趣愛好,并形成不斷保持學(xué)習(xí)的心態(tài)。
三、努力做好朋輩之間的“傳幫帶”工作,在全院逐漸形成腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)傳統(tǒng)。
本學(xué)年學(xué)院將全力啟動(dòng)研究生對(duì)本科新生的“傳幫帶”工作,根據(jù)學(xué)院研究生及本科新生人數(shù),大約每10名本科新生將擁有1名固定的研究生師兄或師姐作為他們學(xué)習(xí)和生活上的引導(dǎo)者,學(xué)院將在該項(xiàng)工作啟動(dòng)前制定比較完善的“傳幫帶”運(yùn)行和激勵(lì)機(jī)制,明確研究生和本科新生雙方的責(zé)任和權(quán)利,不斷引導(dǎo)研究生認(rèn)真做好對(duì)本科新生的引導(dǎo)和幫扶工作,加強(qiáng)本科新生與研究生師兄或師姐的日常交流,以此使本科新生在研究生的影響和激勵(lì)作用下盡早明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及科研習(xí)慣,研究生在引導(dǎo)本科新生的過程中也將促使自己必須以身作則,端正學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,為本科新生樹立良好榜樣。與此同時(shí),學(xué)院也將根據(jù)制定好的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)在引導(dǎo)本科新生中表現(xiàn)比較突出的研究生給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。以此逐漸在全院形成學(xué)生朋輩之間相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的優(yōu)良學(xué)風(fēng)傳統(tǒng)。
四、堅(jiān)持做好立典型、樹榜樣的工作,利用學(xué)風(fēng)先進(jìn)人物及其事跡的宣傳激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)取的活力。
學(xué)院將進(jìn)一步完善學(xué)風(fēng)方面的評(píng)優(yōu)工作,不斷發(fā)掘在學(xué)風(fēng)方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀突出的學(xué)生,并以推文、圖片、文字等學(xué)生喜聞樂見的形式對(duì)這些優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行宣傳,讓其他學(xué)生對(duì)身邊的優(yōu)秀同學(xué)了解更加深入,并學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)身上不同的閃光點(diǎn),以此反思自己,主動(dòng)挖掘自身潛力,爭(zhēng)當(dāng)先鋒,以此促進(jìn)勤奮好學(xué)、銳意進(jìn)取等優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
與此同時(shí),學(xué)校在平時(shí)的育人工作中也將充分發(fā)掘?qū)W生們身邊的優(yōu)秀老師,通過樹立教師典型,并加大宣傳,將身邊老師們求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)和斐然成績(jī)一一展現(xiàn)在學(xué)生眼前并加以強(qiáng)化,從而促使學(xué)生緊隨老師腳步,腳踏實(shí)地,勇攀學(xué)術(shù)高峰,力求進(jìn)步。
新學(xué)年,自動(dòng)化學(xué)院將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家高等教育的方針政策,根據(jù)學(xué)校的相關(guān)部署,積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)號(hào)召,結(jié)合本院實(shí)際,制定科學(xué)合理的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案并努力將各項(xiàng)建設(shè)工作落到實(shí)處,培養(yǎng)出國(guó)家社會(huì)需要的高質(zhì)量人才。
五、學(xué)風(fēng)建設(shè)具體工作安排
(一)學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全院師生員工共同參與,由三辦、學(xué)生黨支部、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)協(xié)同負(fù)責(zé)安排實(shí)施。
學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):王 凡
副組長(zhǎng):張福英
成 員:王 飛 陳 勇 李芝行 熊 航 李炳銀 吳 茂 張前進(jìn) 張彩霞 林創(chuàng)華 蔡晨暉 方清城 李湘峰 劉士亞 陳丹鳳 肖紅軍 林梅金
田 樂 姜桂秀 張朝霞 唐艷云 余 偉 龍嘉惠 羅振輝 邱健林 梁堅(jiān)煥 郭柏成
(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)主要措施及工作初步安排
主題 |
具體活動(dòng)內(nèi)容 |
參與班級(jí) |
負(fù)責(zé)部門 |
學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì) 制定方案 |
1. 動(dòng)員會(huì) 2. 各班級(jí)主題班會(huì)、制定學(xué)風(fēng)建設(shè)方案 |
各年級(jí) |
院 辦 學(xué)工辦 |
思想引領(lǐng)與誠(chéng)信感恩主題教育 |
1. 價(jià)值引領(lǐng)教育 2. 誠(chéng)信感恩教育 3.“恪守學(xué)術(shù)道德與誠(chéng)信考試”主題班會(huì) |
1.14-15級(jí)各班 2.17級(jí)新生 3.各班級(jí) |
學(xué)工辦 學(xué)習(xí)部 |
安全紀(jì)律教育 |
1. 安全教育 2. 學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》規(guī)章制度:學(xué)籍管理規(guī)定、考勤管理辦法、違紀(jì)處理規(guī)定、社區(qū)管理等 |
各年級(jí),重點(diǎn)新生班級(jí) |
學(xué)工辦 |
開展學(xué)生座談會(huì) |
1. 考研動(dòng)員座談會(huì) 2. 學(xué)生座談會(huì) 3. 留級(jí)生座談教育會(huì) 4. 掛科學(xué)生、學(xué)業(yè)困難座談會(huì) |
1.參加考研學(xué)生 2.各班學(xué)習(xí)委員、教學(xué)信息員 3.各年級(jí)相關(guān)學(xué)生 |
學(xué)工辦 |
專業(yè)教育、學(xué)習(xí)講座、學(xué)習(xí)競(jìng)賽 |
1. 學(xué)習(xí)交流會(huì) 2. 專業(yè)引領(lǐng) 3. 16、17級(jí)建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組、研究生引領(lǐng)工作 |
17級(jí)新生 |
學(xué)工辦 |
學(xué)術(shù)、科技競(jìng)賽 |
1. 舉辦焊接比賽 2. 主辦學(xué)校電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽 3. 學(xué)術(shù)基金、挑戰(zhàn)杯申報(bào) 4. 辯論賽 |
各年級(jí) |
學(xué)工辦 團(tuán)委學(xué)生會(huì) 自動(dòng)化協(xié)會(huì) |
就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座 |
1.畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座 2.企業(yè)家講座 |
1.14級(jí)畢業(yè)班 2.各年級(jí) |
學(xué)工辦 學(xué)生會(huì) |
考勤和學(xué)業(yè)管理 |
考勤管理及學(xué)業(yè)管理專項(xiàng)會(huì)議 |
學(xué)習(xí)部成員、各班副班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員 |
學(xué)工辦 學(xué)習(xí)部 |
學(xué)風(fēng)巡查 |
課堂巡檢、社區(qū)宿舍及寢室文化建設(shè) |
學(xué)生黨員、學(xué)生會(huì) |
教務(wù)辦、學(xué)工辦 黨支部、學(xué)生會(huì) |
校園情懷教育 |
校史校情教育 |
各年級(jí) |
學(xué)工辦 各班級(jí) |
自動(dòng)化學(xué)院
2017年9月15日