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學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教育改革和發(fā)展中的一項(xiàng)系統(tǒng)工程和永恒主題。大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)也是積極貫徹落實(shí)中央十六號(hào)文件精神和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要舉措，是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)性工程。當(dāng)前，我校正處在建設(shè)高水平理工科大學(xué)、培養(yǎng)高水平理工科人才的攻堅(jiān)階段，學(xué)院必須不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生工作，為學(xué)生成長(zhǎng)成才和實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展為一流大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校建設(shè)學(xué)風(fēng)的總體要求下，根據(jù)人文與教育學(xué)院的特色制定以下學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案：

一、組織結(jié)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：黃愛(ài)萍

副組長(zhǎng)：嚴(yán)瑤

組員：童彥  邱帥 李藝 嚴(yán)瑤 錢(qián)映璇  李可翔

2、組員委員會(huì)

主任：童彥

副主任：黃麗瑩

成員：人文與教育學(xué)院領(lǐng)航中心、紀(jì)檢中心、學(xué)習(xí)部各成員。

二、活動(dòng)目標(biāo)

圍繞學(xué)校高水平理工科大學(xué)建設(shè)的中心工作，以“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展學(xué)子風(fēng)采”為主題，結(jié)合人文與教育學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“文明守紀(jì)、篤信好學(xué)、創(chuàng)新成才”的建設(shè)目標(biāo)。

1、文明守紀(jì)目標(biāo)。遲到、早退、曠課、不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象明顯減少，杜絕抄襲作業(yè)、論文、考試作弊等不良現(xiàn)象，學(xué)生的精神風(fēng)貌整體良好，課堂出勤率高，課堂效果好，違紀(jì)率明顯下降。

2、篤信好學(xué)目標(biāo)。營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，形成“篤信好學(xué)，求真務(wù)實(shí)”的學(xué)習(xí)氛圍，考試不及格率低。

3、創(chuàng)新成才目標(biāo)。以“人人有鉆研、人人勇創(chuàng)新”為引領(lǐng)，弘揚(yáng)工匠精神，鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與各類(lèi)科技創(chuàng)新和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽，加大創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育力度，提升大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新能力及綜合素質(zhì)，學(xué)生創(chuàng)新競(jìng)賽獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)現(xiàn)倍增。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)原則

1、全面性原則。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是學(xué)風(fēng)的問(wèn)題，通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班風(fēng)、院風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)；以學(xué)風(fēng)建設(shè)促學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)與學(xué)風(fēng)相關(guān)的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、效果的提升，關(guān)注學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。

2、時(shí)效性原則。傾聽(tīng)學(xué)生聲音，切實(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題的焦點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案，促進(jìn)主要矛盾的解決，通過(guò)系列措施，使學(xué)生真正感受到學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來(lái)的新變化。

3、參與性原則。廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，在學(xué)生中形成“學(xué)風(fēng)建設(shè)人人建，建設(shè)學(xué)風(fēng)為人人”的共識(shí)。使得廣大同學(xué)積極投身學(xué)生建設(shè)的方方面面。教職工也積極宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，支持學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、具體措施

（一）積極動(dòng)員，統(tǒng)一思想。  

1、制定學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳計(jì)劃和方案，建立線(xiàn)上與線(xiàn)下的學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳陣地。要求院內(nèi)各班級(jí)、各社團(tuán)、學(xué)生組織機(jī)構(gòu)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳，把學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作深入到每個(gè)社團(tuán)、黨支部、班級(jí)、宿舍、學(xué)生個(gè)人。通過(guò)宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)、易班、微信公眾平臺(tái)等多種方式積極營(yíng)造加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的輿論氛圍，有效延伸學(xué)風(fēng)宣傳的時(shí)間和空間。召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，普及學(xué)風(fēng)建設(shè)的知曉率和參與率，明確加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要措施及主要任務(wù)以及對(duì)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體要求，切實(shí)調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的參與積極性。

（二）加強(qiáng)管理，完善制度

1、學(xué)生干部是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的排頭兵，組織者，參與者，在建設(shè)學(xué)風(fēng)過(guò)程中具有重要作用。要打造一支建設(shè)學(xué)風(fēng)的強(qiáng)有力的學(xué)生隊(duì)伍，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性及作用。建立起基層班干部考勤，學(xué)院干部追蹤反饋信息，輔導(dǎo)員老師監(jiān)控，反饋信息，處理問(wèn)題的三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)考勤管理的機(jī)制。做到堂堂課有考勤，日日與匯報(bào)，周周信息匯總的管理體制，減少遲到、早退、曠課、不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，提高課堂出勤率高，改善課堂效果。

2、學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力大、缺乏自我約束、或是因?yàn)榭紙?chǎng)不嚴(yán)肅等個(gè)人或環(huán)境原因產(chǎn)生抄襲作業(yè)、考試作弊等行為，鑒于此，優(yōu)化育人環(huán)境，定期進(jìn)行誠(chéng)信教育，挫折教育，通過(guò)第一課堂與第二課堂的結(jié)合，潛移默化的影響學(xué)生，同時(shí)，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕考試作弊現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課老師的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的上課動(dòng)態(tài)，完善教學(xué)的監(jiān)控體系，及時(shí)溝通，及時(shí)處理存在的問(wèn)題，糾正不良現(xiàn)象。

（三）以活動(dòng)為載體，促好學(xué)學(xué)風(fēng)。

1、新生教育促學(xué)風(fēng)

在第一新生中扎實(shí)開(kāi)展學(xué)風(fēng)活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生新生教育系列活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)《佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院2018級(jí)新生教育方案》要求，開(kāi)展“三早一晚”（早讀、早修、早練、晚修）學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃，三走活動(dòng)（走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)）等，幫助一年級(jí)學(xué)生盡快明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。

2、開(kāi)展“熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校”主題活動(dòng)

結(jié)合新生教育，帶領(lǐng)學(xué)生參觀佛山、新校園，熟悉自己的生活環(huán)境，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校歷史沿革、發(fā)展愿景，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校建設(shè)高水平理工科大學(xué)的深遠(yuǎn)意義，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)上進(jìn)。

3、“勵(lì)志寄語(yǔ)”展學(xué)風(fēng)

依托易班平臺(tái)開(kāi)展“勵(lì)志寄語(yǔ)”活動(dòng)，依托易班在班級(jí)發(fā)起《創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)倡議書(shū)》，學(xué)生以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，勵(lì)志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)感言，用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)清晰地展現(xiàn)出來(lái)，以班級(jí)為單位在易班平臺(tái)上展示、評(píng)優(yōu)。

4、以建設(shè)高水平理工科大學(xué)，創(chuàng)文教特色學(xué)子為主題開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。

緊跟高水平理工科大學(xué)建設(shè)步伐，以“新工科、設(shè)研討會(huì)，深新校園、新風(fēng)貌”為契機(jī)，結(jié)合文教學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。適時(shí)召開(kāi)學(xué)風(fēng)建入調(diào)研、剖析學(xué)風(fēng)建設(shè)供給側(cè)存在問(wèn)題，查找學(xué)生不愛(ài)學(xué)、不愿學(xué)、不想學(xué)的根源，聯(lián)合學(xué)院相關(guān)部門(mén)共同探討改善學(xué)風(fēng)、治理學(xué)風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)的措施。

5、開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)查，強(qiáng)化思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)

學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，開(kāi)展學(xué)生思想狀況（含學(xué)風(fēng)學(xué)習(xí)狀況）專(zhuān)題調(diào)研工作，及時(shí)了解和掌握我校學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，增強(qiáng)思想教育和開(kāi)展活動(dòng)的針對(duì)性，加強(qiáng)大學(xué)生思想發(fā)展規(guī)律的研究。

6、開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)—立志·修身·博學(xué)·報(bào)國(guó)”教育活動(dòng)

結(jié)合2018年《廣東省教育廳關(guān)于開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”——“立志·修身·博學(xué)·報(bào)國(guó)”主題教育系列活動(dòng)的通知》要求，通過(guò)“追尋紅色印記，傳承紅色基因”愛(ài)國(guó)主義教育主題教育、“走基層看變化，踐行黨的十九大精神”社會(huì)調(diào)查類(lèi)主題教育、“青春如歌?一路有你”新媒體創(chuàng)意類(lèi)主題教育、“誦華夏經(jīng)典?品神州古韻”經(jīng)典誦讀類(lèi)主題教育等活動(dòng)，組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣、生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神、家國(guó)情懷，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

7、開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課·走進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院”活動(dòng)

依托文教學(xué)院的產(chǎn)業(yè)學(xué)院在新生中開(kāi)展佛山產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)體驗(yàn)活動(dòng)，走進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，領(lǐng)略佛山創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的成就與歷程，引導(dǎo)新生認(rèn)知專(zhuān)業(yè)、明確努力方向，熱愛(ài)佛山、奮發(fā)成才、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

8、讀書(shū)分享促學(xué)風(fēng)

書(shū)是獲取知識(shí)的渠道，是提高人素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。以豐富校園文化生活，結(jié)合本學(xué)院特點(diǎn)，線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合開(kāi)展“倡議、交流、推薦、分享”等形式的讀書(shū)活動(dòng)，依托易班、微信等新媒體、新應(yīng)用平臺(tái)加強(qiáng)線(xiàn)上讀書(shū)教育和分享，讓學(xué)生在讀書(shū)中尋找快樂(lè)并提高思想水平，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，營(yíng)造書(shū)香校園。

9、科技創(chuàng)新競(jìng)賽促學(xué)風(fēng)

結(jié)合學(xué)科及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)的科技創(chuàng)新競(jìng)賽和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽，如：師范生技能大賽，英語(yǔ)演講比賽，挑戰(zhàn)杯、高校新媒體展示節(jié)、大藝展等，營(yíng)造學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)鉆研的良好學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā)論文，多出成果。積極推廣“小班快跑”的科技創(chuàng)新育人成效，激發(fā)廣大同學(xué)崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)，促進(jìn)優(yōu)秀科技人才和成果的涌現(xiàn)，形成比學(xué)趕超的良好氛圍。

10、黨團(tuán)建設(shè)促學(xué)風(fēng)

學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)期間，結(jié)合實(shí)際情況，加強(qiáng)黨支部思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)，創(chuàng)新黨日、團(tuán)日活動(dòng)形式，努力探索新形勢(shì)下學(xué)風(fēng)建設(shè)的新途徑、新方法，充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)生黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用，發(fā)揮黨團(tuán)建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的引領(lǐng)作用。

11、就業(yè)創(chuàng)業(yè)促學(xué)風(fēng)

緊緊圍繞就業(yè)指導(dǎo)中心的整體工作部署要求，在2018屆畢業(yè)生中開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升系列活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)教育、企業(yè)家講壇、就業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)及實(shí)踐等多種活動(dòng)，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

12、考研深造促學(xué)風(fēng)

加大考研宣傳教育力度，以考研促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展考研宣傳動(dòng)員、專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)、考研經(jīng)驗(yàn)交流、考研座談會(huì)、考研幫扶、歷屆考研優(yōu)質(zhì)生風(fēng)采展示等活動(dòng)，營(yíng)造良好考研氛圍，以考研帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

13、評(píng)優(yōu)助困促學(xué)風(fēng)

開(kāi)展“百星工程”、“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”、“鄧佑才扶困助學(xué)基金”等評(píng)選活動(dòng)，挖掘、宣傳我校師生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡和先進(jìn)典型，在全校師生中樹(shù)榜樣、正學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng)。開(kāi)展勵(lì)志助困活動(dòng)，激勵(lì)貧困學(xué)子勤奮刻苦學(xué)習(xí)，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。通過(guò)評(píng)選先進(jìn)、樹(shù)立典型、幫扶困難，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)全面推進(jìn)。

14、宿舍管理促學(xué)風(fēng)

發(fā)揮社區(qū)黨建作用，加強(qiáng)宿舍學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。嚴(yán)禁正常上課時(shí)間在宿舍滯留、睡懶覺(jué)、打電子游戲，杜絕晚歸和夜不歸寢的現(xiàn)象。開(kāi)展學(xué)生宿舍主題文化活動(dòng)，定期開(kāi)展文明宿舍評(píng)選活動(dòng)。