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學(xué)生工作部（黨委研究生工作部,、就業(yè)指導(dǎo)中心）
STUDENTS' AFFAIRS DIVISION
學(xué)生工作部（黨委研究生工作部,、就業(yè)指導(dǎo)中心）
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時(shí)間： 2014-10-10瀏覽次數(shù)：1810
“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”是貫徹落實(shí)中央“加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作”的精神,，大力開(kāi)展“基礎(chǔ)文明建設(shè)”,、“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”,、“學(xué)生黨建工程”的重要舉措之一,。因此,，機(jī)械與電氣工程學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況,，制定了本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,，具體方案如下：
一,、活動(dòng)目標(biāo)
積極營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、良好的專業(yè)技能和明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,。讓同學(xué)們?cè)跇?lè)學(xué),、勤學(xué)、會(huì)學(xué)中,，早日形成一個(gè)長(zhǎng)期有效的良好學(xué)習(xí)氛圍,。
二、指導(dǎo)思想
以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ),，結(jié)合工科專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)，以培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才為指導(dǎo),，以“科技創(chuàng)新促學(xué)風(fēng),、考研促學(xué)風(fēng)、黨建促學(xué)風(fēng),，嚴(yán)抓紀(jì)律教育,、考風(fēng)考紀(jì)”為途徑，以提高大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力,、工程實(shí)踐能力為重點(diǎn),，分年級(jí)、分階段,、多層次實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè),，注重專業(yè)思想教育，真正實(shí)現(xiàn)大學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),，形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣,。
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：勞兆漢
領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：余俊渠,、蘇彩紅
學(xué)生管理組：麥偉強(qiáng)、孫玉潔,、鄭曉儀,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部
教學(xué)管理組：王文蓉、徐文紅,、袁慶丹,、李炳銀
教學(xué)督導(dǎo)組：各系領(lǐng)導(dǎo)及教師代表各2名
秘書(shū)：麥偉強(qiáng)
四、活動(dòng)方案
(一)加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍（2014年9月）
加強(qiáng)宣傳,，精心謀劃,，周密安排，突出特色,，通過(guò)教學(xué)中的主體和客體的相互配合,，形成聲勢(shì)，著力營(yíng)造“重視學(xué)習(xí),、崇尚學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,，為學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)造了良好輿論與氛圍。
1.召開(kāi)全體學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì),。宣傳,、落實(shí)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案，提高大學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺(jué)性,，促使學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，鞏固專業(yè)思想，以?shī)^發(fā)有為,、開(kāi)拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍。
2.深入教學(xué)單位,，做好教師動(dòng)員,。利用周一下午全體老師政治學(xué)習(xí)時(shí)間，宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,、緊迫性及具體活動(dòng)方案,，引起教職工的重視，讓廣大教職工參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái),，發(fā)揮教書(shū)育人的功效,。
3.深入班級(jí)，做好學(xué)生動(dòng)員,。結(jié)合“四個(gè)一”活動(dòng),各班召開(kāi)以“學(xué)風(fēng)建設(shè),、人人參與”的主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生暢談“為什么學(xué),？學(xué)什么,？如何學(xué)？”讓學(xué)生樹(shù)立緊迫感,、使命感和責(zé)任感,。
4.向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書(shū)。充分利用學(xué)校廣播、?？?、宣傳欄做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳和報(bào)道工作，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,。
5.多層次,、多渠道的宣染。在教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)室,、宣傳欄張貼關(guān)于讀書(shū)的名人名言、勵(lì)志名言,；利用學(xué)院網(wǎng)頁(yè),、Q群、微博等信息平臺(tái),，傳播勵(lì)志故事,、社會(huì)熱點(diǎn)的解答、征集學(xué)風(fēng)建設(shè)小段子等,，宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)學(xué)生今后成長(zhǎng)成才成功的重要性,。
(二)精心組織，層層落實(shí)（2014年9月-2015年1月）
為了有效開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè),，根據(jù)學(xué)生個(gè)體的心理,、思維和認(rèn)知程度不同，分年級(jí),、分階段,、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
1.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及班主任座談會(huì)
結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)及班主任座談會(huì),，聽(tīng)取廣大師生在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的建言獻(xiàn)策。
9月,，一年級(jí)貧困生中秋節(jié)慰問(wèn)座談會(huì),；2014年考研動(dòng)員暨指導(dǎo)會(huì)；
10月,，班主任座談會(huì),、學(xué)生黨員代表座談會(huì)
11月，學(xué)生干部代表座談會(huì),、畢業(yè)前補(bǔ)考學(xué)生座談會(huì)
12月,，考風(fēng)考紀(jì)教育會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì),、2015年考研座談會(huì)
1月，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)管理組,、學(xué)生管理組、監(jiān)督組等總結(jié)交流會(huì)
2.分年級(jí),、分階段,、多層次的實(shí)施
(1)紀(jì)律教育促學(xué)風(fēng)
繼續(xù)推行按固定座位上課的管理制度，加強(qiáng)考勤的管理,。學(xué)院黨委副書(shū)記,、輔導(dǎo)員、監(jiān)督組成員不定期檢查,，團(tuán)委學(xué)生會(huì)定期檢查,，每天對(duì)晨讀、課堂考勤,、晚自習(xí)等進(jìn)行檢查,，對(duì)學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的指正；每周對(duì)班級(jí)的不良現(xiàn)象進(jìn)行匯總公布,。
重點(diǎn)：一年級(jí)的晨讀晚修及學(xué)習(xí)規(guī)劃,、二年級(jí)四六級(jí)通過(guò)率及職業(yè)規(guī)劃、三年級(jí)專業(yè)知識(shí)及能力提升,、四年級(jí)綜合能力及就業(yè)率,。
(2)科技競(jìng)賽促學(xué)風(fēng)
繼續(xù)大力推行科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)引導(dǎo),、鼓勵(lì)大學(xué)生參與科技創(chuàng)新興趣小組,、科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)、學(xué)生學(xué)術(shù)基金,、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新項(xiàng)目研發(fā)和創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)，鞏固專業(yè)思想,，提升專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,。
重點(diǎn)：科技創(chuàng)新競(jìng)賽的受眾面、提升比賽及獲獎(jiǎng)層次,、指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)
8月：第五屆“北斗杯”全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽
9月：全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽,、校級(jí)電子組裝及調(diào)試大賽
10月：全國(guó)電子專業(yè)人才設(shè)計(jì)與技能大賽、中國(guó)教育機(jī)器人大賽,、2014年 “好幫手杯”電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽
11月：2014年 “好幫手杯”三維機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽,、2014年 “好幫手杯”嵌入式芯片應(yīng)用競(jìng)賽
12月：“好幫手杯”科技創(chuàng)新競(jìng)賽表彰大會(huì)
(3)考研教育促學(xué)風(fēng)
鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的考研觀念,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，加強(qiáng)考研全面指導(dǎo)，鼓勵(lì)報(bào)考我校研究生，以考研學(xué)生帶動(dòng)他同學(xué)積極學(xué)習(xí),；以考研開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為形成良好學(xué)風(fēng)起到積極促進(jìn)作用,。計(jì)劃在9月和12月,，分別召開(kāi)2015年考研動(dòng)員暨指導(dǎo)會(huì)。
重點(diǎn)：考前動(dòng)員,、報(bào)考指導(dǎo),、面試及錄取的幫扶
(4)黨建團(tuán)建促學(xué)風(fēng)
結(jié)合學(xué)院學(xué)生黨建工作“心連新”活動(dòng)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)黨建帶團(tuán)建,、團(tuán)建促學(xué)風(fēng),，落實(shí)學(xué)生黨員“結(jié)班級(jí)、進(jìn)宿舍,、參競(jìng)賽”的管理模式,，促使學(xué)生黨員要從我做起，從小事做起,，重在影響身邊的同學(xué),，在關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。要求每個(gè)學(xué)生黨支部與一個(gè)新生班級(jí)結(jié)對(duì)幫扶,、每個(gè)學(xué)生黨小組帶動(dòng)一個(gè)寢室,、每個(gè)學(xué)生黨員參與一項(xiàng)科技創(chuàng)新競(jìng)賽，以身作則,，樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)。同時(shí),，把黨建團(tuán)建促學(xué)風(fēng)的成效納入學(xué)生黨員年度考核范圍,。
重點(diǎn)：點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的幫扶、學(xué)生黨員日記,、學(xué)生黨員工作站,。
(5)考紀(jì)考風(fēng)促學(xué)風(fēng)
考紀(jì)考風(fēng)是直接影響學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到關(guān)鍵作用,，要采取強(qiáng)有力的措施,，抑制考試作弊現(xiàn)象發(fā)生。包括對(duì)個(gè)別監(jiān)考老師怠懈的態(tài)度進(jìn)行警示及教育,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、規(guī)范監(jiān)考過(guò)程管理等，使學(xué)生考試作弊,、老師監(jiān)考不嚴(yán)等考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題不能繼續(xù)漫延,，杜絕學(xué)生存在僥幸心理,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),。計(jì)劃在11月,，對(duì)學(xué)院全體師生開(kāi)展考紀(jì)考風(fēng)教育活動(dòng),。
重點(diǎn)：考前宣傳教育,、作弊現(xiàn)象事前控制、考試規(guī)范管理
（6）以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)
學(xué)風(fēng)取決于教風(fēng),。好的教風(fēng)滋生培養(yǎng)刻苦勤奮,、腳踏實(shí)地、上進(jìn)求真的良好學(xué)風(fēng),；不良教風(fēng)則慣縱助長(zhǎng)得過(guò)且過(guò),、不求上進(jìn)、浮躁放縱的壞的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,，教師要以學(xué)生為本，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，精心備課,，熱情為學(xué)生服務(wù)。通過(guò)增加課堂教學(xué)的信息量,、改善教學(xué)手段,、選用優(yōu)秀教材等，提高教學(xué)質(zhì)量,，形成良好的教風(fēng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在10月份,，組織教師觀摩獲得教學(xué)質(zhì)量評(píng)估優(yōu)秀獎(jiǎng)教師的課堂教學(xué),；11月份，組織教師聽(tīng)課,、反饋,、討論。
(7)表先進(jìn),、樹(shù)典型促學(xué)風(fēng)
重視表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,，樹(shù)好典型，加大典型教育的力度,，發(fā)揮榜樣的模范帶頭及輻射作用,。2014年1月，學(xué)院將評(píng)選“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”,、“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班”,，對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣好,、學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)進(jìn)行隆重表彰，讓他們有足夠的影響力,，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)上的榜樣,，把學(xué)生們的注意力吸引到學(xué)習(xí)方面的“比、學(xué),、趕,、幫、超”上,。
（8）案例教育促學(xué)風(fēng)
采用“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式，組織學(xué)生到與專業(yè)相關(guān)的工礦企業(yè)參觀學(xué)習(xí),；邀請(qǐng)杰出校友以及知名企業(yè)負(fù)責(zé)人到學(xué)校與學(xué)生交流,，介紹其職業(yè)發(fā)展歷程以及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)案例教育,，緩解大學(xué)生渴求社會(huì)認(rèn)同以及期盼成功的愿望,，樹(shù)立“消除浮躁，夯實(shí)基礎(chǔ)”的思想,，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。10月,，杰出校友經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),；11月，當(dāng)?shù)刂髽I(yè)負(fù)責(zé)人宣講會(huì),。
(三)查擺梳理,，剖析根源（2014年12月）
通過(guò)召開(kāi)各類學(xué)生代表座談會(huì)、班主任座談會(huì)等形式,，認(rèn)真聽(tīng)取廣大師生關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)建議,，聯(lián)系本單位實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展大討論,，查擺梳理問(wèn)題,，查找根源，深刻剖析,。對(duì)照討論查擺出的問(wèn)題和制定的目標(biāo),，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和深入反思，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上有新提高,、方案上有新舉措,、實(shí)踐上有新發(fā)展，追求工作實(shí)效,，常抓不懈,積小勝為大勝,防止形式主義,克服“一陣風(fēng)”現(xiàn)象,形成學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,。
(四)調(diào)查研究,、總結(jié)提升（2015年1-2月）
一方面以學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)調(diào)查為契機(jī)，起草調(diào)查問(wèn)卷,，對(duì)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行調(diào)查,，及時(shí)梳理調(diào)查數(shù)據(jù)；另一方面借鑒學(xué)風(fēng)建設(shè)已有的研究文獻(xiàn)以及其它兄弟院校的成功做法,，結(jié)合我院專業(yè)的培養(yǎng)方案及教學(xué)特點(diǎn),，總結(jié)出一套行之有效的學(xué)風(fēng)建設(shè)管理模式。進(jìn)一步提升我院學(xué)風(fēng)建設(shè),、學(xué)生教育管理的有效性,、實(shí)效性。
五,、活動(dòng)要求
1、學(xué)院所有學(xué)生都要嚴(yán)格遵守該計(jì)劃,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。
2、學(xué)院黨委副書(shū)記是學(xué)風(fēng)建設(shè)的責(zé)任人,，輔導(dǎo)員是各分管學(xué)生的負(fù)責(zé)人,，學(xué)生黨員干部是學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的帶頭人，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動(dòng)中,。
3,、學(xué)生黨員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時(shí)要宣傳,、組織,、帶領(lǐng)好普通同學(xué)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),、班風(fēng)建設(shè),，體現(xiàn)學(xué)生黨員的先進(jìn)性、代表性,。
4,、全體教職工要以積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度參與學(xué)風(fēng)建設(shè),，要在各自工作崗位上發(fā)揮教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,。
機(jī)械與電氣工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)一覽表
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時(shí)間 |
主題 |
參加人員 |
負(fù)責(zé)人 |
備注 |
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9月 |
學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì) |
全體師生 |
余俊渠 |
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中秋節(jié)慰問(wèn)座談會(huì) |
省外學(xué)生,、貧困生 |
鄭曉儀 |
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學(xué)生黨建工作“心連新”活動(dòng) |
學(xué)生黨員 |
麥偉強(qiáng) |
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2015年考研動(dòng)員暨指導(dǎo)會(huì) |
考研學(xué)生 |
麥偉強(qiáng) |
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全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽 校級(jí)電子組裝及調(diào)試大賽 |
參賽學(xué)生 |
麥偉強(qiáng) |
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第五屆“北斗杯”全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽 |
參賽學(xué)生 |
麥偉強(qiáng) |
8月份 已完成 |
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10月 |
班主任座談會(huì) |
全體班主任 |
勞兆漢 |
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學(xué)生黨員代表座談會(huì) |
學(xué)生黨員 |
麥偉強(qiáng) |
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全國(guó)電子專業(yè)人才設(shè)計(jì)與技能大賽、 中國(guó)教育機(jī)器人大賽,、 2014年 “好幫手杯”電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽 |
參賽學(xué)生 |
麥偉強(qiáng) |
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優(yōu)秀課堂教學(xué)觀摩 |
教師代表 |
蘇彩紅 |
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杰出校友經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) |
校友,、學(xué)生 |
余俊渠 |
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11月 |
學(xué)生干部代表座談會(huì) |
學(xué)生干部代表 |
孫玉潔 |
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畢業(yè)前補(bǔ)考學(xué)生座談會(huì) |
補(bǔ)考學(xué)生 |
麥偉強(qiáng) |
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2014年 “好幫手杯”三維機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽 2014年 “好幫手杯”嵌入式芯片應(yīng)用競(jìng)賽 |
參賽學(xué)生 |
麥偉強(qiáng) |
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組織教師聽(tīng)課,、反饋、討論,。 |
教師 |
蘇彩紅 |
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知名企業(yè)負(fù)責(zé)人宣講會(huì) |
學(xué)生 |
余俊渠 |
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12月 |
考風(fēng)考紀(jì)教育會(huì) |
班長(zhǎng),、書(shū)記 |
麥、孫 |
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學(xué)生代表座談會(huì) |
學(xué)生代表 |
孫,、鄭 |
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“好幫手杯”科技創(chuàng)新競(jìng)賽表彰大會(huì) |
學(xué)生代表 |
輔導(dǎo)員 |
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2015年考研動(dòng)員暨指導(dǎo)會(huì) |
11級(jí)學(xué)生 |
麥偉強(qiáng) |
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1月 |
學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)會(huì) |
學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)構(gòu)成員 |
辦公室 |
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學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會(huì) |
學(xué)生代表 |
輔導(dǎo)員 |
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2月 |
調(diào)查研究,、總結(jié)提升 |
學(xué)工辦人員 |
余俊渠 |
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機(jī)械與電氣工程學(xué)院
二0一四年十月十日
服務(wù)熱線：0757-82982297
傳真：0757-83962206
地址：廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)廣云路33號(hào)
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