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教育科學(xué)學(xué)院2014年學(xué)生工作特色與創(chuàng)新總結(jié)
在校院黨委、學(xué)生處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和教職工的配合下,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,注重價(jià)值導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生“勤奮、務(wù)實(shí)、合作、進(jìn)取”的優(yōu)良品格;積極開展的校園文化品牌建設(shè)活動(dòng),營(yíng)造“具有一定社會(huì)影響力充滿教育情懷,陽光溫暖”的校園文化氛圍,學(xué)院和諧穩(wěn)定,形成良好院風(fēng),全年沒有出現(xiàn)安全事故。具體總結(jié)如下:
一、以黨建為引領(lǐng),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,提升學(xué)生素質(zhì)
(一)嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員的總量調(diào)控計(jì)劃
2014年學(xué)校給教育科學(xué)學(xué)院調(diào)控指標(biāo)為36名。由于2013年前學(xué)生黨員發(fā)展力度比較大,入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象人數(shù)較多,2014年1月發(fā)展了29名預(yù)備黨員之后,學(xué)院黨委調(diào)整計(jì)劃。為了不打擊同學(xué)們的積極性,樹立起學(xué)生黨員的權(quán)威,創(chuàng)新發(fā)展黨員模式,2014年6月,由學(xué)生黨建中心組織召開學(xué)生黨員發(fā)展大會(huì),確定入黨考核指標(biāo)在所在黨支部前40%的積極分子進(jìn)行脫稿匯報(bào),由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師考核。考評(píng)內(nèi)容包括儀表、入黨動(dòng)機(jī)、對(duì)黨認(rèn)識(shí)、時(shí)事關(guān)注、答辯能力等方面。之后,黨建中心委員和各黨支部支委按得分排名順序進(jìn)行考察,綜合各方面意見,發(fā)展了7名預(yù)備黨員。2015年1月已發(fā)展18名學(xué)生黨員。
(二)健全機(jī)制,發(fā)展黨員質(zhì)量好
1.規(guī)范黨員發(fā)展程序。(1)由各團(tuán)支部推優(yōu),每個(gè)班推選出本班團(tuán)員數(shù)的10%的團(tuán)員,作為入黨積極分子。(2)由各支部對(duì)推優(yōu)對(duì)象進(jìn)行考核評(píng)定,考核指標(biāo)包括:學(xué)生上學(xué)期的學(xué)分績(jī)點(diǎn)(總分40分)、學(xué)生的群眾基礎(chǔ)(總分20分)、黨支部支委、黨員對(duì)其入黨的意見(總分20分)、獎(jiǎng)勵(lì)加分(共20分)(獎(jiǎng)勵(lì)加分項(xiàng)目及分值表由校極、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)各種獎(jiǎng)勵(lì)明細(xì)列分)。(3)學(xué)生黨支部通知進(jìn)入發(fā)展程序資格的發(fā)展對(duì)象參加學(xué)生黨員發(fā)展大會(huì),并準(zhǔn)備3~5分鐘的關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、思想、工作四個(gè)方面的匯報(bào),然后由黨建中心成員和各黨支部支委按得分排名順序進(jìn)行考察,綜合各方面意見來發(fā)展。(4)對(duì)于上一學(xué)期成為發(fā)展對(duì)象,但未能成為預(yù)備黨員的同學(xué),仍需要按照前面四個(gè)指標(biāo)進(jìn)行再一次考核評(píng)定。各支部統(tǒng)計(jì)所有發(fā)展對(duì)象的最終得分,安排得分在前40%的發(fā)展對(duì)象進(jìn)入下一發(fā)展程序。(5)嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,無論確定為入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象,還是待發(fā)展為預(yù)備黨員,都經(jīng)過了規(guī)范的公示環(huán)節(jié)。
2.發(fā)揮黨校與分黨校主渠道作用。舉辦了2014級(jí)新生入黨啟蒙大會(huì),全體新生參加;舉行了分黨校第16期培訓(xùn)班,內(nèi)容有入黨專題講座、黨章知識(shí)測(cè)驗(yàn)、各組討論學(xué)習(xí)心得,120名入黨積極分子參加;組織參加學(xué)校黨校102期培訓(xùn)班,共有32名入黨發(fā)展對(duì)象參加;選派4名優(yōu)秀黨員參加學(xué)校的青年馬克思主義培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
3.加強(qiáng)黨員教育,不斷提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)。黨建中心在每年新生注冊(cè)當(dāng)天晚上帶領(lǐng)各黨支部支委慰問和走訪新生,談人生和如何加入中國(guó)共產(chǎn)黨;開學(xué)不久,組織各黨支部書記、組織委員指導(dǎo)新生填寫入黨申請(qǐng)書;組織學(xué)生黨員參加黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),以及學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆三中全會(huì)的會(huì)議精神,寫心得;組織學(xué)生黨建中心委員及各黨支部支委開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加佛山市關(guān)愛星星的孩子慈善藝術(shù)品拍賣會(huì)志愿者服務(wù),安排各黨支部參加“我的中國(guó)夢(mèng),大學(xué)生黨員訪萬家”暑期活動(dòng),各黨支部提交調(diào)查報(bào)告共15篇,其中優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告10篇。等等。
(三)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》
學(xué)院黨委重點(diǎn)在學(xué)生黨團(tuán)組織方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)《細(xì)則》活動(dòng)。一是在學(xué)生黨線系統(tǒng)、團(tuán)學(xué)系統(tǒng)各Q群頒發(fā)《細(xì)則》和領(lǐng)導(dǎo)講話的PPT,要求黨員、團(tuán)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《細(xì)則》。二是專門召開學(xué)生黨建工作會(huì)議,會(huì)上組織學(xué)生黨建中心委員、各學(xué)生黨支部支委共30人從領(lǐng)導(dǎo)講話的PPT入手進(jìn)行學(xué)習(xí)《細(xì)則》。三是以學(xué)生黨支部為單位,把學(xué)習(xí)《細(xì)則》作為一項(xiàng)黨支部組織生活內(nèi)容。
二、注重學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)卓有成效
1.學(xué)院建立了考勤周報(bào)制度,教務(wù)辦和學(xué)工辦也聯(lián)合進(jìn)行隨堂抽查,了解學(xué)生出勤情況并及時(shí)公布,加強(qiáng)教學(xué)工作和學(xué)生工作的信息對(duì)接。整體課堂紀(jì)律良好,上課出勤率較高,尚未有學(xué)生因曠課多而受處分。
2. 學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面通過“愿景規(guī)劃激發(fā)動(dòng)力,環(huán)境氛圍陶冶學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng),行為規(guī)范保障學(xué)風(fēng),學(xué)術(shù)活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)”等多種途徑,采取的措施針對(duì)性強(qiáng),易操作,效果好。
(1)10-11月份學(xué)院開展主題為“守紀(jì)、好學(xué)、誠(chéng)信、成才”的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),以強(qiáng)化管理為重點(diǎn),堅(jiān)持分類引導(dǎo)與個(gè)別教育相結(jié)合,不同年級(jí)開展不同的引導(dǎo)和教育。對(duì)于個(gè)別學(xué)生則加強(qiáng)警示談話教育工作,降低違紀(jì)率和事故的發(fā)生率。本年度考勤警示、成績(jī)警示、作弊、心理問題、情感問題、新生家庭問題等方面談話教育約160多人次,沒有發(fā)生因?qū)W生問題的校園事故。
(2)組織各種評(píng)優(yōu)、表彰活動(dòng),發(fā)揮榜樣示范作用。學(xué)院本年度組織了“優(yōu)良班風(fēng)”班集體、優(yōu)秀個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍、優(yōu)秀副班長(zhǎng)、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)選,對(duì)考上研究生的同學(xué)進(jìn)行表彰,共表彰學(xué)生近百人次。
(3)組織各種競(jìng)賽、交流活動(dòng),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。除了積極參加省、市、學(xué)校組織的各種科技文化競(jìng)賽活動(dòng)外,學(xué)院還舉行了說課技能比賽、英語演講比賽、剪紙比賽、攝影比賽、書法比賽等專業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)12場(chǎng),各系還組織了實(shí)習(xí)總結(jié)交流會(huì)、考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))匯報(bào)展示會(huì)等6場(chǎng)。
(4)舉辦“教育論壇”學(xué)術(shù)講座,引領(lǐng)良好學(xué)風(fēng)。今年共舉辦了26場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),參加人數(shù)達(dá)3670人次(其中學(xué)術(shù)講座10場(chǎng),專業(yè)技能9場(chǎng),就業(yè)技能5場(chǎng),創(chuàng)業(yè)技能2場(chǎng))。
(5)我院2014屆非英語專業(yè)畢業(yè)班大學(xué)英語四級(jí)通過率生均比例79.79%,六級(jí)通過率為28.22%。
三、以品牌建設(shè)帶動(dòng),學(xué)生科技文化活動(dòng)成果喜人
(一)結(jié)合“一專多能,多才多技”的應(yīng)用型人才目標(biāo)開展文化科技活動(dòng)
1.DV作品創(chuàng)作、動(dòng)漫創(chuàng)作技能已逐漸成為教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。曾彥銘等同學(xué)創(chuàng)作的《正在消失的廣州味道》在廣州舉辦的首屆微紀(jì)錄片大賽中獲“最具廣州味獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng),高嘉達(dá)、關(guān)正豪、吳業(yè)濤等同學(xué)創(chuàng)辦工作室參與順德電視臺(tái)的專欄制作。今年在“廉潔佛山”漫畫作品及動(dòng)漫作品征集活動(dòng),報(bào)送了紙質(zhì)作品53件,電子作品55個(gè);在市直機(jī)關(guān)“電腦廉潔壁紙”創(chuàng)作大賽中,獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng)(占全校獲獎(jiǎng)50%)。參加“廉潔佛山”漫畫作品及動(dòng)漫作品征集活動(dòng),報(bào)送了紙質(zhì)作品53件,電子作品55個(gè);在市直機(jī)關(guān)“電腦廉潔壁紙”創(chuàng)作大賽中,獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)3項(xiàng)(占全校獲獎(jiǎng)50%)。
2.應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)開展專業(yè)特色的社會(huì)心理服務(wù)。心理學(xué)專業(yè)的三分之一學(xué)生在畢業(yè)前就有獲得心理咨詢師、心理健康指導(dǎo)C證。“心理健康進(jìn)社區(qū)”成員到佛山十四中組織“心理嘉年華”活動(dòng),開展了考前心理輔導(dǎo)600多人次,在佛山市榮山中學(xué)舉行“心理游園會(huì)”,參加學(xué)生達(dá)800多人次,在張槎街道大富村舉辦“婦女成長(zhǎng)沙龍”,咨詢?nèi)藛T達(dá)200多人次,產(chǎn)生了良好反響。心理學(xué)系教師也經(jīng)常開展心理咨詢、專題講座、心理輔導(dǎo)等社會(huì)心理服務(wù),受眾上萬人次,得到了《南方日?qǐng)?bào)》《珠江時(shí)報(bào)》《佛山市政府網(wǎng)》《廣州日?qǐng)?bào)》《廣佛都市網(wǎng)》《紹興網(wǎng)》等眾多媒體的關(guān)注。
3.自音樂系成立之后,從“打造隊(duì)伍、能出節(jié)目、出好節(jié)目”著手,以加強(qiáng)校園文化藝術(shù)品牌建設(shè)為目標(biāo),整合各專業(yè)資源,創(chuàng)建了學(xué)院的“明星藝術(shù)團(tuán)”,包括專業(yè)合唱團(tuán)、非專業(yè)合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)和管樂隊(duì)等4個(gè)分社團(tuán)和多媒體協(xié)會(huì),協(xié)會(huì)共有團(tuán)員140人,由社團(tuán)承辦的項(xiàng)目帶動(dòng)整個(gè)校區(qū)。今年12月,我院《打造明星藝術(shù)團(tuán),培育校園文化藝術(shù)精品》在全校課外活動(dòng)品牌項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審中,總成績(jī)?cè)谖目茖W(xué)院中排第一名,全校排名第五。
(二)以科技文化活動(dòng)為抓手,第二課堂取得顯著效果
1.今年我院獲國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基金2項(xiàng);今年我院獲省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基金5項(xiàng)結(jié)題;獲校級(jí)開放實(shí)驗(yàn)室基金重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),項(xiàng)目結(jié)題率100%;獲2013-2014年學(xué)校學(xué)術(shù)基金12項(xiàng),其中發(fā)明制作類1項(xiàng),社會(huì)科學(xué)及社會(huì)調(diào)查報(bào)告類11項(xiàng)目;學(xué)術(shù)基金結(jié)題10項(xiàng)。參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽,參賽作品4項(xiàng),其中一項(xiàng)獲得“銅獎(jiǎng)”。
2.參加省第四屆“大藝展”成績(jī)顯著,選送的以音樂系、學(xué)前教育系學(xué)生參賽作品喜獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng),2篇征文作品報(bào)送參加國(guó)家評(píng)獎(jiǎng)。陳子超老師參與的大藝展入選國(guó)家獎(jiǎng)。
3.參加省4G舞動(dòng)青春第九屆高校“十大歌手”、舞蹈比賽獲得復(fù)賽專業(yè)組銀獎(jiǎng)和業(yè)余組二等獎(jiǎng)。
4.組織學(xué)生學(xué)校“我的中國(guó)夢(mèng)”——“立志.修身.博學(xué).報(bào)國(guó)”主題教育的博客大賽、宿舍文化創(chuàng)意PPT大賽,獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),博客大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),PPT大賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)6項(xiàng)(占全校獎(jiǎng)項(xiàng)59.1%)。參與學(xué)校勤工儉學(xué)征文比賽、我最喜愛的教師征文比賽,共獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),優(yōu)勝獎(jiǎng)2項(xiàng)。
5.在創(chuàng)建“一系一品牌”的過程中,每個(gè)專業(yè)都開展了一些有特色的活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)品牌社團(tuán)。應(yīng)用心理學(xué)有“心理協(xié)會(huì)”,教育技術(shù)學(xué)有“影視動(dòng)漫協(xié)會(huì)”,學(xué)前教育專業(yè)有“書畫協(xié)會(huì)”,音樂專業(yè)建有“藝術(shù)團(tuán)”。心理協(xié)會(huì)、演講與口才協(xié)會(huì)分別獲得學(xué)校第二屆社團(tuán)立項(xiàng)二等資助與三等資助。心理協(xié)會(huì)及影視協(xié)會(huì)獲得學(xué)校十佳社團(tuán)。
四、注重職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo),畢業(yè)生質(zhì)量明顯提升
1. 2014年學(xué)生報(bào)考研究生人數(shù)22人,上線11人,最終考取7人,均為我院歷年最多。畢業(yè)班畢業(yè)率98.96%,獲學(xué)士學(xué)位人數(shù)284人。畢業(yè)生的質(zhì)量得到了社會(huì)的認(rèn)可。共有8位同學(xué)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào),均創(chuàng)學(xué)院歷史。
2.在學(xué)生入口不太理想的情況下,經(jīng)過努力,我院2014屆畢業(yè)生總體初次就業(yè)率為92.88%,排位學(xué)校第五,總體就業(yè)率為99.30%,排全校前八名。均超過全省的平均數(shù)。
3. 學(xué)院還舉辦了首屆畢業(yè)生優(yōu)秀論文作品展播,對(duì)學(xué)風(fēng)起到良好的示范作用,反響良好。
4.我院十分關(guān)注畢業(yè)生的發(fā)展,每年有計(jì)劃地通過發(fā)放調(diào)查問卷、訪談、座談、電話訪問等方式調(diào)查畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況和用人單位對(duì)本院畢業(yè)生的評(píng)價(jià),主要評(píng)價(jià)是“工作吃苦耐勞,踏實(shí)肯干,動(dòng)手能力強(qiáng);有協(xié)作精神,與人溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)”。
5.上好《職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課,并與多個(gè)單位建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,邀請(qǐng)舉辦了6場(chǎng)大企業(yè)公司進(jìn)行專門的招聘會(huì)。
五、發(fā)揮獎(jiǎng)助貸的輔學(xué)功能,鼓勵(lì)、幫助學(xué)生全面發(fā)展
本年度為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位92個(gè),酬金14.8萬元,申請(qǐng)?jiān)u定國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金203人,獎(jiǎng)助金額68.1萬元。辦理國(guó)家助學(xué)貸款94人,貸款金額約27.2萬元。其它社會(huì)獎(jiǎng)助工作如南獅助學(xué)獎(jiǎng),張恭立獎(jiǎng)學(xué)金等。做好家庭重大災(zāi)害變故學(xué)生的資助等工作。訪貧問苦、辦理學(xué)生保險(xiǎn)、訂購學(xué)生回家過年火車票,為學(xué)院困難學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。困難學(xué)生獲獎(jiǎng)共計(jì)有:國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2人,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金31人,張恭立優(yōu)秀學(xué)生項(xiàng)目6人,南獅子助學(xué)金9人,這些獎(jiǎng)項(xiàng)的取得,幫助激勵(lì)學(xué)生樹立信心,全面發(fā)展。
六、心理健康教育深入細(xì)致,保障學(xué)生健康安全發(fā)展
根據(jù)學(xué)校心理健康教育工作的統(tǒng)一安排,圓滿地完成心理教學(xué)、心理健康教學(xué)、教育活動(dòng)(如新生心理測(cè)試、青春健康教育、心理保健員培訓(xùn)、心理劇比賽、定期報(bào)表等)各項(xiàng)工作,并取得很好成績(jī)。一年來,成功地進(jìn)行了2宗較大的感情糾結(jié)的危機(jī)干預(yù)事件,1宗“失聯(lián)”事件,舉辦8場(chǎng)心理團(tuán)輔學(xué)習(xí)會(huì)或心理輔導(dǎo)講座,組織6次社會(huì)心理咨詢服務(wù),學(xué)習(xí)或感情問題談話人數(shù)80多人次;11月上旬,舉辦以“健康人生,祥和平安”為主題的心理健康文化周活動(dòng),針對(duì)2014級(jí)新生進(jìn)行“健康生活、快樂學(xué)習(xí)”的主題團(tuán)體心理輔導(dǎo)、“心交流、心分享”班級(jí)之間心靈廣場(chǎng)活動(dòng)、班級(jí)心理劇創(chuàng)作表演等活動(dòng)。
心理輔導(dǎo)站于12月正式掛牌。一年來,心理輔導(dǎo)站堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)的建站原則,結(jié)合學(xué)院辦學(xué)特色,以“一點(diǎn)對(duì)接二支隊(duì)伍三個(gè)結(jié)合”模式開展工作,收到良好效果。“一點(diǎn)對(duì)接”就是與學(xué)院教育教學(xué)人才培養(yǎng)對(duì)接。“二支隊(duì)伍”其一是具有4名博士、7名副高的教師工作隊(duì)伍,主持日常工作;其二是具有高素質(zhì)的秘書長(zhǎng)機(jī)構(gòu)的學(xué)生隊(duì)伍,協(xié)調(diào)本校區(qū)朋輩心理健康活動(dòng),統(tǒng)籌開展學(xué)院心理服務(wù)活動(dòng),設(shè)有心理協(xié)會(huì)、心理服務(wù)隊(duì)兩個(gè)學(xué)生組織。“三個(gè)結(jié)合”就是與學(xué)術(shù)研究及專業(yè)技能學(xué)習(xí)結(jié)合、與社會(huì)心理服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)及教學(xué)實(shí)踐基地結(jié)合、與心理健康教育及思想政治教育結(jié)合。今后,輔導(dǎo)站將在學(xué)校心理咨詢中心指導(dǎo)下,科學(xué)地開展工作。
七、志愿服務(wù)深入社區(qū),志愿精神得到彰顯
(一)常規(guī)活動(dòng)堅(jiān)持不懈
每周一下午在佛山市第一小學(xué)、創(chuàng)力庇護(hù)中心、祖廟街道工作治療站、紅鸚鵡自閉癥兒童中心開展志愿常規(guī)服務(wù),如輔導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí),開展弱勢(shì)群體、特殊兒童社工幫扶活動(dòng)等,志愿者參與人數(shù)達(dá)400多人次,服務(wù)人數(shù)達(dá)3000多人次。
(二)品牌活動(dòng)意義明顯
1.青年123進(jìn)社區(qū)。教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委、教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)與禪城區(qū)創(chuàng)建辦、區(qū)團(tuán)委一起聯(lián)合在6個(gè)試點(diǎn)社區(qū)組織每月一次組織“青年123社區(qū)行動(dòng)”,服務(wù)人數(shù)達(dá)2000多人次,依托這個(gè)平臺(tái),通過組織大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū),積極參與地方社區(qū)管理,讓大學(xué)生拓寬視野,了解社情、民情,經(jīng)受實(shí)踐鍛煉,從而引導(dǎo)青年大學(xué)生堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念,促進(jìn)青年大學(xué)生的成才發(fā)展具有重要意義。
2.愛心獻(xiàn)血。為響應(yīng)佛山市中心血站的號(hào)召,每年的春季、秋季的開學(xué)初,院青協(xié)組織舉辦的愛心獻(xiàn)血活動(dòng),主要針對(duì)大一、大二學(xué)生,宣傳公益獻(xiàn)血的好處,鼓勵(lì)大學(xué)生參與獻(xiàn)血活動(dòng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,獻(xiàn)血人數(shù)達(dá)150多人次。
3.特殊活動(dòng)。積極參與佛山市的創(chuàng)文活動(dòng),參與創(chuàng)文的調(diào)查活動(dòng)、交通員志愿者、和前往清遠(yuǎn)進(jìn)行扶貧獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
八、特色與不足
(一)特色方面:
1.結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)“三個(gè)對(duì)接”,參與“三個(gè)協(xié)同”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,人才培養(yǎng)質(zhì)量有新的提高。
2.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,注重價(jià)值導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生“勤奮、務(wù)實(shí)、合作、進(jìn)取”的優(yōu)良品格;營(yíng)造“充滿教育情懷,陽光溫暖和諧”的校園文化氛圍,學(xué)院和諧穩(wěn)定,形成良好院風(fēng)。
3.以品牌活動(dòng)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和良好的競(jìng)爭(zhēng)力。
4.以建立學(xué)生信息實(shí)踐服務(wù)平臺(tái),提升信息化時(shí)代教育的有效度。
(二)困難與不足:
1.綜合性的品牌項(xiàng)目和“挑戰(zhàn)杯”等高質(zhì)量的科技文化項(xiàng)目還有待加強(qiáng)。
2.學(xué)生黨員的引領(lǐng)作用和創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容尚待提升,學(xué)生黨建費(fèi)用欠缺,活動(dòng)的場(chǎng)所收到影響。
3.就業(yè)工作的請(qǐng)進(jìn)來,走出去的規(guī)模還有待拓展,學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力訓(xùn)練還需加強(qiáng)。
教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生工作辦公室
2015-1-15