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時間: 2019-05-04瀏覽次數(shù):4459
各二級學院:
為全面貫徹黨的十九大精神,健全學生資助制度,加大我省和我校學生資助及助學貸款政策的宣傳力度,讓學生資助政策更加深入人心、家喻戶曉,我校學生處決定于2019年暑假開展“國家資助和助學貸款政策下鄉(xiāng)行”活動。
一、活動主題
國家資助伴你成長,助學貸款助力成才。
二、活動目的
(一)加大我省和我校學生資助政策和資助成效宣傳力度,讓學生資助政策走進千家萬戶。
(二)調研我省和我校經濟困難家庭對各教育階段學生資助政策、國家助學貸款政策的了解情況,形成有質量的調研報告。
(三)通過開展形式多樣的資助政策宣傳活動,在學生中深化誠信、勵志、感恩教育,促進學生成長成才。
三、活動地點和時間
活動地點:面向全省,以粵東、粵西、粵北等欠發(fā)達地區(qū)為重點。
活動時間:2019年暑假(7月-8月)。
四、宣傳與實踐方式
(一)立足當?shù)貙W校。繼續(xù)加大國家學生資助在廣東省內各地市學校中的宣傳力度,尤其是在經濟欠發(fā)達地區(qū)的學校,力求發(fā)揮當?shù)貙W校在宣傳國家資助政策中的組織作用。
(二)深入農村社區(qū)。認真開展群眾喜聞樂見的宣傳活動,可在社區(qū)、街道、集市、公園等人流密集區(qū)域懸掛張貼宣傳橫幅海報、派發(fā)國家資助政策宣傳手冊、設立“資助政策咨詢點”,舉辦“資助政策宣講會”及“資助政策交流會”、“資助政策知識知多少游園會”等面上宣傳活動。
(三)密切聯(lián)系群眾。增強資助政策宣傳的針對性,到群眾中去,進村入戶,走訪經濟困難家庭,將點上宣傳工作落到實處。
(四)擴大宣傳渠道。充分利用網絡新媒體優(yōu)勢,擴大線上政策宣傳影響力。方便群眾和準入學大學生快捷、即時、詳細地了解國家資助工作相關政策。積極聯(lián)系當?shù)仉娨暋⒕W站、報刊等大眾媒體,突破時空限制,深化宣傳效果,擴大影響范圍。
(五)深入開展實踐調研。充分利用下鄉(xiāng)宣傳資助政策的時間組織各具特色實踐調研活動,結合國家鄉(xiāng)村振興計劃與精準脫貧攻堅計劃,讓實踐調研活動助力國家脫貧攻堅。
五、招募組織方式與項目立項
(一)招募組織方式與申報報名
本次活動面向我校學生助學服務團隊和各二級學院助學服務團隊進行隊伍招募,校級學生助學服務團隊可自愿申報1支,隊員人數(shù)30人左右,且必須安排1-2名指導老師帶隊;各二級學院助學服務團隊可自愿組織申報1支隊伍,每隊由8-10名學生助學干部或受助學生組成,各服務隊宣傳與實踐時間3-5天,同時必須有1-2名指導老師帶隊。
(二)實踐服務隊立項
學生處將對校級服務隊和各二級學院服務隊的申報材料組織初評,并組織申報答辯與展示,擇優(yōu)進行立項,原則上校級實踐服務團隊立項不超過1支,二級學院實踐服務團隊立項2-5支團隊。并根據(jù)廣東省教育廳2019年“國家資助和助學貸款政策下鄉(xiāng)行”活動的工作安排,結合學校申報答辯排名情況,擇優(yōu)按要求申報省廳立項。學生處將從助學貸款風險補償獎或助學基金專項資金對獲得學校立項的各支隊伍資金支持,原則上獲得立項的校級服務隊給予2.8萬元經費支持(含統(tǒng)一做好各服務隊宣傳橫幅、定制服裝、可移動宣傳展架),獲得立項的學院服務隊給予8000元/隊經費支持。各隊伍指導老師須指導各立項團隊按計劃財務處報賬管理辦法和相關要求開具正規(guī)發(fā)票并于9月開學后按時報賬,各服務隊自行報銷下鄉(xiāng)活動費用。
有意向申報的學校助學服務隊和各二級學院助學服務隊,請?zhí)顚憽?/span>2019年“
國家資助和助學貸款政策下鄉(xiāng)行”項目申報書》和《團隊申報匯總表》(見附件),二級學院服務隊須獲得學院學工辦推薦,并由學院助學輔導員統(tǒng)一上報,在5月12號前將電子版報送學生處助學科工作郵箱[email protected](郵件主題命名為:學院名稱+團隊名稱資助下鄉(xiāng)立項申報材料)。紙質版申報書一式兩份于5月13日報送學生處助學科。
(三)優(yōu)秀服務隊和服務隊員評審
學生處將于暑假資助下鄉(xiāng)宣傳結束后對各宣傳隊伍進行結題評審,評出校級優(yōu)秀服務隊(2-3支)、優(yōu)秀指導老師和優(yōu)秀服務隊員(控制在下鄉(xiāng)服務隊員的30%左右),申報校級優(yōu)秀服務隊的隊伍須按期完成宣傳與實踐活動,按時結題,調研報告數(shù)據(jù)充分、圖表清晰、報告質量高,且獲得宣傳實踐當?shù)毓倜健⒎鹕饺請蠡蛑袊嗄昃W等官方媒體報道。
學生處將給予獲獎隊伍和個人頒發(fā)榮譽證書,并給予校級優(yōu)秀服務隊伍獎勵1000元/隊,優(yōu)秀服務隊員300元/人。
六、具體安排
(一)學生處助學科將于6月底前把宣傳橫幅、下鄉(xiāng)資助宣傳材料(僅指統(tǒng)一助學政策宣傳材料,各隊伍調研問卷與特色實踐調研材料由各隊伍自行準備)、隊旗隊服等宣傳資料發(fā)放到各立項隊伍,并組織工作培訓與下鄉(xiāng)宣傳實踐啟動儀式。
(二)各隊伍指導老師和學生須提前與暑假期間宣傳與實踐地點村委(或學校)提前聯(lián)系預約好,并在暑假期間赴選擇地點開展資助政策下鄉(xiāng)行相關宣傳活動,各學院須做好下鄉(xiāng)隊伍的安全教育和防暑防騙預防教育工作,并指導學生團隊完成高質量調研報告。
(三)宣傳活動結束后,學生處助學科將對本次活動的相關成果進行整理、匯編。
七、工作要求
(一) 各二級學院要高度重視此活動,廣泛宣傳,認真組織。
(二) 各隊伍參與學生原則上以參加學生公益活動形式參與此次政策宣傳活動,穿著統(tǒng)一的宣傳隊服。
(三) 各二級學院要加強宣傳隊成員的政策培訓,確保這次宣傳活動的工作成效,同時要加強人身安全意識及防盜意識培訓,做好宣傳與實踐調研工作的同時確保學生的安全。各立項隊伍須由指導老師帶隊下鄉(xiāng)開展宣傳活動。
(四) 各立項隊伍要充分利用新媒體開展活動宣傳,下鄉(xiāng)期間每天要將下鄉(xiāng)活動以微信推文或易班推文的形式進行活動宣傳,并將微信推文原始素材和微信推文鏈接及時發(fā)送到學生助學科工作郵箱,以便助學科在學工部微信平臺轉載宣傳。
(五) 各立項隊伍將活動總結報告、調研報告(附調查問卷)、相關照片原圖(6-8張以上)、微視頻、新聞報道、媒體報道等材料(電子版),于9月1日前交至學生助學科工作郵箱[email protected](郵件主題命名為:學院名稱+團隊名稱結項材料)。紙質材料開學后第一時間上報助學科,以便學校及時將結項材料上報省教育廳。
附件: 1.項目申報書
學生處
2019年5月4日