2023年高校教學(xué)信息化研討會(huì)成功舉行

發(fā)表時(shí)間：2023-06-24

6月15日至16日,，由中國高等教育學(xué)會(huì)教育信息化分會(huì)、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院,、北京科技大學(xué)順德創(chuàng)新學(xué)院聯(lián)合主辦,，佛山市計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)承辦的“2023年高校教學(xué)信息化研討會(huì)”在廣東佛山召開。本次會(huì)議旨在深入推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,，探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能高校教育教學(xué)工作的重要舉措,。

本次研討會(huì)得到了全國眾多高校教育信息化領(lǐng)域的專家學(xué)者、教育工作者和企業(yè)代表的廣泛關(guān)注和參與，共有來自全國各地的近200名代表參加了此次會(huì)議,，為期兩天的會(huì)議中,，代表們就數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)高校教育的影響和挑戰(zhàn)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高校教育教學(xué)工作的新思路,、新模式和新成果,、數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能高校教育教學(xué)工作的路徑和策略等議題進(jìn)行了深入交流和探討，會(huì)議開幕式由北京科技大學(xué)順德創(chuàng)新學(xué)院黨委書記楊德斌主持,。

在會(huì)議開幕式上,，中國高等教育學(xué)會(huì)教育信息化分會(huì)理事長種連榮教授代表主辦方致辭，數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃業(yè)已發(fā)布,，教育數(shù)字化是其中重要組成部分,，教育部提出縱深推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),，高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型已是大勢所趨,。研究教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略背景下如何賦能高等教育教學(xué)發(fā)展、信息技術(shù)如何真正深入融合課程教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí),、教師發(fā)展，已是刻不容緩,。

佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院副校長傅江景教授代表共同主辦方致辭,，他指出，當(dāng)前數(shù)字技術(shù)正以新理念,、新業(yè)態(tài),、新模式全面融入人類經(jīng)濟(jì)、政治,、文化,、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域和全過程,，給人類生產(chǎn)生活帶來廣泛而深刻的影響,。黨的二十大提出“加快建設(shè)數(shù)字中國”，并首次將“教育數(shù)字化”寫入報(bào)告,，這為新時(shí)代進(jìn)一步發(fā)展教育數(shù)字化指明了方向,、提供了遵循。發(fā)展數(shù)字教育,，推動(dòng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,，是大勢所趨、發(fā)展所需,、改革所向,。

此外，廣東省教育廳事務(wù)中心主任唐連章教授、佛山市計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)理事長,、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)中心主任林冬梅教授也在致辭中表示,，數(shù)字化轉(zhuǎn)型是全球教育領(lǐng)域的趨勢，它為高校教育提供了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，提高教學(xué)信息化水平已經(jīng)成為高校必須面對(duì)的問題,。此次研討會(huì)的召開，為高校教育信息化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐創(chuàng)新提供了重要的平臺(tái)和機(jī)遇,，將促進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展,，并推動(dòng)高校教育信息化水平的提高。

在報(bào)告和交流環(huán)節(jié),，專家學(xué)者和企業(yè)代表就數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高校教育教學(xué)工作的新模式和新成果進(jìn)行了深入探討,，報(bào)告環(huán)節(jié)由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育技術(shù)與信息中心主任范士喜、重慶大學(xué)信息化辦公室主任唐蓉君,、中山大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息中心主任何海濤,、華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心主任鄭凱、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部網(wǎng)信中心副主任宋式斌分別主持,。

來自全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心愛課程中心副主任,、首席管理居烽教授圍繞教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)背景下的一流本科課程的建設(shè)與教學(xué)應(yīng)用展開報(bào)告，深入分享了教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的基本思路,，從專業(yè)建設(shè),、課程建設(shè)、教材建設(shè)和技術(shù)建設(shè)等方面分享了課程建設(shè)與教學(xué)應(yīng)用的創(chuàng)新實(shí)踐,。

汕頭大學(xué)校長郝志峰教授以“面向教學(xué)數(shù)字化戰(zhàn)略的專業(yè)建設(shè)與課程改革”為題,，從學(xué)科專業(yè)新思考、一流課程模塊化探索和教育數(shù)字化戰(zhàn)略選擇三個(gè)方面在更高維度分享了專業(yè),、課程,、課堂在數(shù)字化戰(zhàn)略引領(lǐng)下的邏輯關(guān)系，報(bào)告最后提出了數(shù)字化趨勢是新一輪試點(diǎn)戰(zhàn)略工程的重要內(nèi)容,，以及破解工科理科化的項(xiàng)目制(Case Study)關(guān)鍵是所在學(xué)校,、所在專業(yè)的局部點(diǎn)（難點(diǎn)）數(shù)字化、模塊化突破,，其中“課程改革,、課堂實(shí)踐”是難點(diǎn)的新的認(rèn)識(shí)與思考。

本次研討會(huì)的召開意義重大,，為高校教育信息化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐創(chuàng)新提供了重要的交流平臺(tái),，展示了中國高校在數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的創(chuàng)新能力和前瞻性思維，推動(dòng)了數(shù)字化轉(zhuǎn)型下高校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展,。

（教師教學(xué)發(fā)展中心）