為響應(yīng)廣東省團(tuán)委關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),，建立“兩進(jìn)三同”工作制度的號召,，落實(shí)團(tuán)省委關(guān)于永遠(yuǎn)與青年在一起，密切與廣大青年的血肉聯(lián)系的要求,，文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委迅速行動(dòng),，傳達(dá)上級精神，確定活動(dòng)方案,，采取有序推進(jìn),、分步實(shí)施的方式，針對青年學(xué)生這個(gè)群體的特點(diǎn),，積極落實(shí)“兩進(jìn)三同”工作,。按照方案，目前已經(jīng)完成的包括以下幾項(xiàng)工作：

　　第一,，建立學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會博客,。團(tuán)委學(xué)生會博客除了發(fā)布日常的工作信息外，還提供了一個(gè)隨時(shí)與青年團(tuán)員進(jìn)行交流的場所,，能更及時(shí)地傾聽學(xué)生的心聲,。

　　第二，參與各團(tuán)支部的主題會議,。與青年團(tuán)員一起學(xué)習(xí)近期報(bào)紙社論,，并就當(dāng)前政治局勢和社會現(xiàn)狀各抒己見，引導(dǎo)青年學(xué)生把握正確的政治方向,。

　　第三,，開展進(jìn)行問卷調(diào)查。 通過問卷調(diào)查深入了解青年團(tuán)員所想所需,，本次調(diào)查問卷主要圍繞同學(xué)對班主任工作的評議,，做同學(xué)和班主任之間的橋梁，準(zhǔn)確把握同學(xué)的訴求,，幫助基層團(tuán)組織解決實(shí)際問題,。

“兩進(jìn)三同”工作制度的建立，促進(jìn)了組織的建設(shè),，強(qiáng)化了團(tuán)干與青年學(xué)生的樸素感情,，讓老師們更好地了解學(xué)生真切訴求并以實(shí)際行動(dòng)支持幫助，師生共建和諧校園。