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關(guān)于開展2016年廣東大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的預通知

發(fā)布時間：2016年06月13日

各地級以上市并順德區(qū)團委,，各高校團委,，各中職,、技工學校團委：

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中,、五中全會以及習近平總書記系列重要講話精神，引領(lǐng)廣大青年學生認真領(lǐng)會和落實習近平總書記關(guān)于青年成長成才的一系列重要論述,，做有理想,、有追求,，有擔當、有作為,，有品質(zhì),、有修養(yǎng)的青年學生，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路,，為實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃,、協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗的理想信念,，團省委,、省學聯(lián)擬聯(lián)合相關(guān)單位于2016年暑期繼續(xù)組織開展廣東大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動（以下簡稱“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動）。現(xiàn)將有關(guān)事項預通知如下：

一,、活動主題

青春建功十三五·攜手共筑中國夢

二,、組織形式

（一）省級重點實踐團隊。為樹立典型,，發(fā)揮標桿引領(lǐng)作用,，擬設(shè)立10個方向，組建每個方向8支左右,、總數(shù)不超80支的省級重點實踐團隊,。采取自主申報形式，由各高校根據(jù)活動內(nèi)容和團隊特點提出申請,，并于6月20日前將申報材料電子版,、紙質(zhì)版報團省委學校部，經(jīng)主辦單位評審后公布省級重點實踐團隊信息,。

（二）校級實踐團隊,。各高校根據(jù)實踐內(nèi)容分類，以“學生申報,、學院整合,、學校統(tǒng)籌”為原則，從“校,、院,、系（專業(yè)）、團支部”等不同層面出發(fā),，組建相應(yīng)層次的社會實踐團隊,，力爭覆蓋全部團支部。

三,、活動內(nèi)容

2016年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動需充分發(fā)揮共青團橋梁紐帶作用,，以錘煉青年學生服務(wù)祖國和人民的真正本領(lǐng)為根本目的，以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青年學生成長為主線,，著力把握共青團助力脫貧攻堅的工作任務(wù),，助推新時期精準扶貧精準脫貧工作的全面開展，廣泛開展宣講調(diào)研,、科普惠農(nóng),、教育幫扶、醫(yī)療衛(wèi)生,、文化宣講,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、法律援助,、環(huán)保宣傳,、關(guān)愛農(nóng)民工子女、社會管理創(chuàng)新等活動,。

（一）精準扶貧服務(wù)團,。開展助力精準脫貧“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。廣泛動員全省高校大學生,，組建100支社會實踐隊伍,，并予以專項經(jīng)費支持，鼓勵他們深入到省定貧困村,，落實精準扶貧工作任務(wù),，切實做好“朝陽行動”——廣東青年志愿者關(guān)愛農(nóng)民工子女專項行動，組織開展社會實踐團隊長期結(jié)對幫扶,、節(jié)假日幫扶,、特殊試點幫扶、心理幫扶,、物資幫助,、健康幫扶等活動，助力精準脫貧工作大局,。

（二）理論普及宣講團,。重點在全省各高校優(yōu)秀大學生骨干中招募組建實踐團隊，結(jié)合高校共青團學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神“四進四信”活動開展,，深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等,，主要圍繞習近平總書記系列重要講話精神,，培育和踐行社會主義核心價值觀,，開展形式多樣的普及宣講活動,。

（三）國情社情觀察團。組織不同專業(yè)背景的大學生、校園媒體記者等,，深入城鎮(zhèn),、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，切身感受黨的十八大以來我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新面貌,、新成就,，深入觀察和領(lǐng)會“十三五”規(guī)劃、“四個全面”戰(zhàn)略布局,，深刻理解以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,。

（四）科技支農(nóng)幫扶團。組織農(nóng)業(yè)類和科技類相關(guān)專業(yè)大中專學生志愿者和專業(yè)老師,，根據(jù)服務(wù)點的生產(chǎn)生活實際需要,，到相關(guān)縣域與當?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作，開展農(nóng)技人員培訓,、農(nóng)業(yè)科普講座,、先進農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”的生產(chǎn)實踐指導等服務(wù)活動,。

（五）教育關(guān)愛服務(wù)團,。組織各師范類和教育類等相關(guān)專業(yè)大學生志愿者，深入我省基礎(chǔ)教育薄弱,、教育資源匱乏的貧困縣（鄉(xiāng)）,，協(xié)助當?shù)亟逃块T開展教師培訓，幫助當?shù)貎?yōu)化教育資源,、提升教學質(zhì)量,。同時，以關(guān)愛留守兒童為重點,，組織大學生團隊開展課業(yè)輔導,、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動,；通過開展問卷調(diào)查,、走訪調(diào)研、實地座談等多種方法,，分析農(nóng)村留守兒童面臨的問題,、困難，探索高校與落后地區(qū)學校結(jié)對幫扶的長效機制,。

（六）文化藝術(shù)服務(wù)團,。充分運用廣東大中專學生校園文體藝術(shù)節(jié)成果，依托各類學生藝術(shù)團（隊）和文藝類學生社團,，組織學生暑期文藝演出隊,，到農(nóng)村社區(qū)巡回演出,，以弘揚時代精神、倡導文明新風為目標,，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展巡回演出,。

（七）愛心醫(yī)療服務(wù)團。組織各醫(yī)學相關(guān)專業(yè)大學生志愿者,，深入農(nóng)村,，幫助農(nóng)民全面了解相關(guān)政策和具體內(nèi)容；開展流行性疾病防治宣傳,、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及等活動,，為農(nóng)民進行健康普查和常見病治療，結(jié)合基層實際需求培訓當?shù)蒯t(yī)務(wù)人員,，捐送部分藥品和醫(yī)療器械,，協(xié)助建設(shè)鄉(xiāng)（村）醫(yī)療站。

（八）美麗中國實踐團,。組織相關(guān)學科專業(yè)的大學生志愿者,，到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),，圍繞環(huán)境污染,、水資源保護、垃圾處理,、氣候異常,、資源開發(fā)、自然災害預防等,，開展科普知識宣講,、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動,。

（九）中職學生“彩虹人生”實踐服務(wù)團,。組織中職學生在校內(nèi)外開展敬老助殘、關(guān)愛留守兒童,、社區(qū)服務(wù),、公益宣傳等各種形式的志愿服務(wù)活動。開展“光盤行動”,、廢品回收利用,、節(jié)能減排、工藝創(chuàng)新等力所能及的節(jié)儉節(jié)約宣傳和環(huán)?；顒?。

（十）粵港志愿服務(wù)團,。聯(lián)合香港民政事務(wù)局、香港志愿者協(xié)會等相關(guān)組織,，組織粵港兩地高校學生組成志愿服務(wù)合作營，深入我省邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展志愿服務(wù)活動,，通過深度社會實踐,、社會調(diào)研，深化兩地大學生在公益志愿服務(wù)方面的交流與合作,，讓粵港兩地學生相互加深對兩地社情,、民情的了解，促進建立互信,、增進友誼,、理解包容。

此外,，積極發(fā)動學生組隊參與團中央開展的全國農(nóng)科學子助力脫貧攻堅專項活動等9項社會實踐專項行動,，具體內(nèi)容可在“三下鄉(xiāng)”活動官方網(wǎng)站（）上查詢、報名,。

四,、工作要求

（一）高度重視，加強指導和提供保障,。各地各單位要充分認識社會實踐活動對于青年學生成長成才的重要意義,，圍繞黨政中心大局，制定切實可行的計劃,，努力形成特色,。各地市、縣（市,、區(qū)）,、鎮(zhèn)團委要協(xié)助做好活動組織相關(guān)工作；各校要積極組織教師,、專家對學生在實踐中遇到的問題和困惑給予解答和指導,，引導學生在社會實踐中進行正確的社會觀察，對擬推報立項國家,、省級的重點團隊給予一定經(jīng)費支持和保障,；各校獲得國家級、省級重點立項項目的數(shù)量和活動成效,，對各級團隊給予經(jīng)費支持的力度,，組建校級、院系級團隊數(shù)量和參加社會實踐學生參與率等指標將作為優(yōu)秀認定的重要依據(jù),。

（二）做好重點團隊網(wǎng)絡(luò)報備和實踐成果總結(jié),。為提升組織動員效率,，完善項目評價機制，各地各學校須于6月25日前,，將實際組建的省級,、校級、院系級重點團隊信息在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動官方網(wǎng)站進行報備（具體流程見網(wǎng)站說明）,。各學校要在活動結(jié)束和學生返校后,，及時做好總結(jié)工作，組織開展社會實踐二次教育,，交流實踐體會,，擴大教育成果。主辦方將制作2016年暑期社會實踐活動優(yōu)秀成果匯編,，各項省級重點實踐團隊除了要提交調(diào)研報告外,，還應(yīng)提交照片、視頻,、PPT等協(xié)助活動傳播的材料,。

（三）做好團隊組建和成果展示工作。各“三下鄉(xiāng)”隊伍負責人和隊員須在6月30日前登陸展翅網(wǎng)“三下鄉(xiāng)”專區(qū)（）,，根據(jù)網(wǎng)站操作手冊注冊賬號,、組建社會實踐團隊，并在社會實踐期間以小組話題的形式定期在網(wǎng)站個人和團隊空間進行成果展示等,。未在網(wǎng)站上注冊的隊伍（含隊員）,，不能申報相關(guān)獎項遴選。2016年“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束后,，團省委將根據(jù)各高校參賽隊伍及個人在網(wǎng)上注冊和活動上傳情況,，對省級重點團隊中的優(yōu)秀單位、團隊,、個人和活動成果進行遴選和通報表揚,。

（四）加強工作品牌推廣和媒體綜合傳播。為進一步提升“三下鄉(xiāng)”活動的品牌形象和社會影響力,，2016年將繼續(xù)推廣實施《大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐視覺形象識別系統(tǒng)使用辦法（試行）》（詳情見“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動官方網(wǎng)站）,。各地、各學校要注重社會實踐成果的總結(jié)和分享傳播,，充分利用微信,、微博等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等渠道,，加強對活動中優(yōu)秀個人及團隊典型事跡的宣傳報道,。同時，各地各學校要加強與“廣東學聯(lián)”新媒體平臺的聯(lián)動互動,，將最能代表學校水平,、體現(xiàn)特色亮點的“三下鄉(xiāng)”報道以新媒體產(chǎn)品的形式投稿至郵箱：[email protected],，團省委學校部將擇優(yōu)在廣東學聯(lián)新媒體平臺上展示。各校在當?shù)貍鹘y(tǒng)紙媒和本校新媒體平臺上發(fā)布活動相關(guān)信息的數(shù)量,、被廣東學聯(lián)新媒體等省級相關(guān)平臺擇優(yōu)推送的數(shù)量將作為優(yōu)秀認定的重要依據(jù),。

（五）確保活動的實效性和安全性,。各地各學校要在活動組織實施中完善制度規(guī)范,、突出過程管理，設(shè)立“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的專項經(jīng)費,，開展必要的思想作風和服務(wù)技能培訓,，選派相關(guān)專業(yè)教師帶隊指導,。突出社會實踐的基地化,、項目化管理，做到“按需設(shè)項,、據(jù)項組團”,，不給基層添麻煩，服務(wù)內(nèi)容和形式切合基層實際和需要,，切忌走馬觀花,、變相旅游等。加強安全教育和保障,，做好前期調(diào)研和出發(fā)準備,，保障學生人身和財產(chǎn)安全，特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務(wù)地區(qū)的自然條件,，做好自然災害和突發(fā)事件的應(yīng)對預案,。

請申報省級重點團隊的學校推薦3支候選社會實踐團隊并填寫《2016年廣東大中專學生暑期社會實踐省級重點團隊申報表》（附件1），按團隊排序填寫《2016年廣東大中專學生暑期社會實踐團隊匯總表》（附件2）,，于6月20日前將相關(guān)材料電子版統(tǒng)一打包壓縮以“學校名稱+2016年社會實踐材料”命名發(fā)至團省委學校部指定郵箱,。