近日,，從團(tuán)中央,、團(tuán)省委傳來喜訊：我校2016級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）班團(tuán)支部“燈塔下的訴說”——佛科院60周年校慶主題團(tuán)日活動(dòng)作為廣東省范例在團(tuán)省委學(xué)校部官微推送之后，再次獲得團(tuán)中央學(xué)校部官微轉(zhuǎn)載報(bào)道,。

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,，全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》，廣東團(tuán)省委,、省教育廳,、省學(xué)聯(lián)共同啟動(dòng)燈塔工程—廣東青年大學(xué)生思想引領(lǐng)行動(dòng)。2018年廣東省高?！盎盍υ诨鶎印敝黝}團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)共吸引全省110多所高校,，16064個(gè)項(xiàng)目參與評(píng)選。由學(xué)院黨委楊光群副書記指導(dǎo),、輔導(dǎo)員謝銳凌老師策劃組織的“燈塔下的訴說”—佛科院60周年校慶主題團(tuán)日活動(dòng)在校團(tuán)委大力支持與推薦下參加此次主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng),，并以其鮮明的主題、豐富的內(nèi)涵在眾多項(xiàng)目中脫穎而出,，受到團(tuán)省委,、團(tuán)中央的肯定，獲團(tuán)中央學(xué)校部官微點(diǎn)贊報(bào)道,。

采訪小組與戎海武院長合影

采訪小組正在采訪學(xué)院黨委副書記楊光群

 據(jù)悉,，“燈塔下的訴說”項(xiàng)目在黨委楊光群副書記、輔導(dǎo)員謝銳凌的組織策劃下,，經(jīng)過一個(gè)多月的緊張討論,、修改、籌備,，最終確定以“燈塔下的訴說”—佛科院60周年校慶主題團(tuán)日活動(dòng)為題,。該項(xiàng)目以“燈塔工程”為引領(lǐng)，結(jié)合佛科院60周年建校的大背景,，開展了“燈塔下的訴說—佛科院60周年校慶”主題團(tuán)日活動(dòng),，建設(shè)支部燈塔，落實(shí)團(tuán)省委“燈塔工程”,。該項(xiàng)目采用走訪學(xué)校的在職教師,、退休教師和中層領(lǐng)導(dǎo)三類人群拍攝視頻方式,，記錄教師們的心聲，并結(jié)合學(xué)校60周年校慶將師生們的祝福與心聲剪輯成“燈塔指引者系列之退休教師篇”等主題視頻,，利用“線上＋線下方式”在校園內(nèi)外傳播,，實(shí)現(xiàn)燈塔工程思想宣傳全覆蓋，也為我校60周年校慶營造喜慶氛圍,增強(qiáng)了愛國情懷,。

采訪小組與楊靈娥教授合影

采訪小組與青年教師馮瑩瑩合影

采訪小組與吳幼明老師合影

采訪小組與退休教師合影

通過此次主題團(tuán)日活動(dòng)的歷練,，參與項(xiàng)目的同學(xué)們紛紛表示收獲良多，了解了學(xué)校的往事和老一輩人的刻苦,、了解了老師們?nèi)娜馔度氲浇逃聵I(yè)的熱情以及對(duì)學(xué)生的愛,，充分認(rèn)可老師們就是他們心中的“燈塔”，老師們“點(diǎn)亮自己,、照亮他人”的精神值得終生學(xué)習(xí),。

心路感言1

發(fā)表于今天  曹婉盈

        在團(tuán)日活動(dòng)過程中，我們拜訪了學(xué)院黨委王冬書記,、退休老教師以及在職教師,，聽他們講了學(xué)校的歷史、發(fā)展歷程以及他們對(duì)我們大學(xué)生未來的展望,。從老師們分享的與學(xué)生相處的回憶里,，我們感受到了溫情的佛大；從老師的祝福聲中,，我們也感到了老師們對(duì)學(xué)校以及佛大學(xué)子的未來充滿信心,，在建校60周年之際，愿我們重溫歷史,，砥礪前行,。

心路感言2

發(fā)表于今天  黃桂蕊

        1958年就來到學(xué)校的屈老師給我們講述了昔日的佛科院，在佛科院任職31年的吳幼明老師給我們講述了佛科院的變化與發(fā)展,，以及對(duì)佛科院未來的期待,；學(xué)院黨委楊光群副書記給我們講述佛科院這些年取得的成就以及他對(duì)學(xué)生的祝福。在采訪中,，我們深刻感受到佛科院巨大的進(jìn)步，未來發(fā)展?jié)摿薮?，也很幸運(yùn)自己能夠來到佛科院,。

心路感言3

發(fā)表于今天  盧綺琴

        這次我們班以“燈塔下的訴說—佛科院60周年校慶”為主題的團(tuán)日活動(dòng)很有意義，在這次采訪過程中,，我們走近了老師的生活,，拉近了我們與老師的距離，感受到老師時(shí)刻都為我們學(xué)生著想的心,，讓我們了解了學(xué)校的發(fā)展以及老一輩人的刻苦學(xué)習(xí)狀況,，讓我對(duì)現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的環(huán)境以及條件感到驕傲,，我們作為新時(shí)代青年更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)。

心路感言4

發(fā)表于今天  曾艷媚

        只有熱愛才能把一件事情做好,，我們采訪了馮瑩瑩老師,，在采訪工作中，我們能從她的言語中,，感受到她那份對(duì)工作的熱愛,，我們也能感受到她對(duì)學(xué)生們的殷切的期盼；在此次團(tuán)日活動(dòng)中,，我們受到了很深的觸動(dòng),，也體會(huì)到作為一名師范生以后若成為一名老師身上的責(zé)任，聽到老師們提出對(duì)我們學(xué)校的建議與對(duì)學(xué)校更好的期望,，我們充分認(rèn)識(shí)到了自己以后努力的方向,，也懂得了一個(gè)學(xué)生也應(yīng)當(dāng)為學(xué)校的發(fā)展盡到自己微薄的力量的責(zé)任。

心路感言5

發(fā)表于今天  潘寧康

        在這次的團(tuán)日活動(dòng),，我們小組分別采訪了王忠老師,，黃國順院長和一名退休教師楊錦鋸，在和他們交流的過程中我們了解到更多關(guān)于母校的故事,，也更加深刻的體會(huì)到他們對(duì)待母校的感情,。王忠老師是我們的班主任，他待在我們學(xué)校的時(shí)間并不長,，但對(duì)我們學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展有這很大的期望,，他也十分關(guān)愛我們學(xué)生；黃院長是個(gè)很親切的人,，對(duì)我們的采訪表示很熱衷的歡迎,，在他的敘述里我了解到很多學(xué)校的事。退休的楊老師住在學(xué)校,，是個(gè)和藹可親的老人,，我們到他家里，老師很熱情的招待了我們,，并且和我們交流了很多東西,，特別是關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科，這讓我們對(duì)大學(xué)數(shù)學(xué)有了更深刻的了解,。這次主題團(tuán)日活動(dòng)讓我們收獲到很多很多東西,，對(duì)我們來說是非常難忘的。

心路感言6

發(fā)表于今天  廖美婷

        這次的采訪老師團(tuán)日活動(dòng),，我們從三位老師身上學(xué)到了很多,，可謂受益匪淺。胡永忠老師對(duì)我們同學(xué)的評(píng)價(jià)和期望,，讓我感到特別溫暖,，也充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,；我們到了戎海武院長的家里拜訪，院長和藹可親,、平易近人,，親手為我們每一位組員削蘋果并聊起了他的工作經(jīng)歷和對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)期望，讓我們?yōu)橹袆?dòng),。令我們印象最深的是退休老師李瓊芳老師,，短短的半小時(shí)談話中，他通過講述自己的教學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),，教會(huì)了我們從事老師這個(gè)職業(yè)所要注意的東西以及所要達(dá)到的目標(biāo),，讓我們知道如何做一位和學(xué)生亦師亦友的好老師。這三位老師都把學(xué)生放在工作的第一位,，從他們眼中,，我們可以看到他們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，也可以感受到他們?nèi)娜馔度氲浇逃聵I(yè)的熱情,。