自動(dòng)化學(xué)院走訪佛山市精視自動(dòng)化科技有限公司詹寧宙校友

發(fā)表時(shí)間：2018-02-08

    2月5日上午,，在學(xué)院教師多方推薦下，自動(dòng)化學(xué)院黨委書(shū)記王凡,、副書(shū)記張福英和李炳銀老師一行3人,，前往位于羅村鎮(zhèn)聯(lián)和工業(yè)區(qū)的佛山市精視自動(dòng)化科技有限公司,，走訪了該公司總經(jīng)理,、2006屆自動(dòng)化專業(yè)的詹寧宙校友。

在廠房車(chē)間辦公室融為一體的精視自動(dòng)化公司老廠區(qū),，學(xué)院一行見(jiàn)到了當(dāng)年那位意氣風(fēng)發(fā),、能言善辯且擅拉贊助的辯論協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)詹寧宙。久別重逢后,，筆者仍能感受到他身上散發(fā)處潮汕人敢闖敢拼的精神,。詹寧宙2006年畢業(yè)于自動(dòng)化專業(yè)后，進(jìn)入東莞某航空儀器公司負(fù)責(zé)技術(shù)研發(fā)工作,，2008年開(kāi)始創(chuàng)業(yè),，注冊(cè)了佛山市精視自動(dòng)化科技有限公司，主要從事虛擬儀器技術(shù)應(yīng)用開(kāi)發(fā),。公司以虛擬儀器技術(shù)及機(jī)器視覺(jué)技術(shù)為核心,，為工業(yè)陶瓷、電子,、塑膠成形,、汽車(chē)、醫(yī)藥,、化工,、生物、紡織等諸多行業(yè),，提供全面的自動(dòng)檢測(cè),、機(jī)器視覺(jué)和自動(dòng)化系統(tǒng)集成解決方案。公司致力于研發(fā)能應(yīng)用于生產(chǎn)線上的運(yùn)行穩(wěn)定,、技術(shù)先進(jìn),、自動(dòng)化程度高、效率高且性價(jià)比高的自動(dòng)化設(shè)備系統(tǒng),。在普通員工短缺,、人工效率低且易產(chǎn)生誤檢的背景下，可以提供更加高效智能的檢測(cè)設(shè)備,，為現(xiàn)在制造業(yè)提供更好的檢測(cè)設(shè)備,，保證企業(yè)出廠的產(chǎn)品更有品質(zhì)，以此達(dá)到“中國(guó)質(zhì)造”,。

    回顧入學(xué)當(dāng)年,，詹寧宙特別感謝蘇彩紅教授對(duì)他創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的影響。當(dāng)初經(jīng)蘇彩紅的介紹進(jìn)入學(xué)校實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),，并在蘇彩紅的指導(dǎo)下進(jìn)行了Labview軟件虛擬儀器技術(shù)的學(xué)習(xí),，為后來(lái)的創(chuàng)業(yè)打下了發(fā)展基礎(chǔ)。2017年6月3日,，來(lái)自40多所廣東高校,、眾多佛山龍頭企業(yè),、研發(fā)機(jī)構(gòu)、科技園區(qū)的數(shù)百名代表共聚一堂,，參加由廣東省教育廳,、佛山市人民政府聯(lián)合舉辦的2017年廣東省高水平大學(xué)建設(shè)推進(jìn)會(huì)暨產(chǎn)學(xué)研對(duì)接大會(huì)，由蘇彩紅和詹寧宙攜手的佛山市精視自動(dòng)化科技有限公司就是簽約單位的其中一家,。并且公司和蘇彩紅合作研發(fā)新產(chǎn)品多項(xiàng),，申請(qǐng)專利14項(xiàng)，授權(quán)專利4項(xiàng),，授權(quán)軟著5項(xiàng),。

在與學(xué)院一行交談中，詹寧宙對(duì)德國(guó)雙軌制教育感觸良多,，自辦公司創(chuàng)業(yè)后對(duì)學(xué)校的人才培養(yǎng),、課程體系、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等有一個(gè)重新的反思：人工智能發(fā)展,，特別是機(jī)器視覺(jué)的發(fā)展在未來(lái)的10年還處于黃金期,。當(dāng)前的人才培養(yǎng)體系，面對(duì)機(jī)器視覺(jué)行業(yè)對(duì)人才的迫切需要,，有必要做出有針對(duì)性的改革,。一方面，要針對(duì)人工智能,、機(jī)器視覺(jué)等領(lǐng)域,，開(kāi)設(shè)有關(guān)課程；另一方面,，要設(shè)立有關(guān)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生在機(jī)器視覺(jué)方面的研發(fā)、應(yīng)用能力,。在這方面,，我們要向德國(guó)學(xué)習(xí)。作為世界上的經(jīng)濟(jì)和科技強(qiáng)國(guó),，德國(guó)的教育體系功不可沒(méi),。其中特別值得學(xué)習(xí)的是德國(guó)的雙軌制職業(yè)教育培訓(xùn)體系（雙軌制）。德國(guó)雙軌制顧名思義,，包括了企業(yè)實(shí)習(xí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)兩部分學(xué)習(xí)方式,，即實(shí)踐和理論相結(jié)合。學(xué)生是雙重身份,，既是工廠的學(xué)徒,，也是公立職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。雙軌制致力于為人才市場(chǎng)提供技能嫻熟的勞動(dòng)力，教授青年學(xué)徒在面對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯所需具備的相關(guān)技能,。學(xué)生實(shí)時(shí)參與在企業(yè)運(yùn)營(yíng)的第一線，倒逼從事理論教學(xué)的老師也必須做到與時(shí)俱進(jìn),，教授最前沿最符合當(dāng)下需求的相關(guān)知識(shí),。從而確保了雙軌制教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和有效性?！拔覀儗W(xué)院的生源素質(zhì)并不差,。通過(guò)在機(jī)器視覺(jué)等領(lǐng)域?qū)W習(xí)雙軌制等先進(jìn)的教育體系，學(xué)校教育和企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合,，真正為了企業(yè)的需要來(lái)開(kāi)設(shè)課程,，并通過(guò)對(duì)應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生畢業(yè)就能就業(yè)到最合適的方向,，企業(yè),、學(xué)校、學(xué)生三方都會(huì)是贏家,?！?/span>

在采訪過(guò)程中，恰好詹寧宙的好友,、現(xiàn)在廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院循環(huán)經(jīng)濟(jì)與低碳經(jīng)濟(jì)系任教的陳龍電話打了進(jìn)來(lái),。筆者接過(guò)電話，順道采訪了陳龍,。在陳龍看來(lái),，詹寧宙畢業(yè)兩年后就自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開(kāi)辦了自己的公司,，從事自動(dòng)化機(jī)器視覺(jué)智能檢測(cè)產(chǎn)品的研究開(kāi)發(fā)及銷(xiāo)售,，公司從小到大，從弱到強(qiáng),，目前在行業(yè)中占據(jù)了一席之地,，有口皆碑。他不斷進(jìn)行技術(shù)的革新和產(chǎn)品的更新?lián)Q代,，注重知行合一,，工學(xué)結(jié)合，校企合作,，去大學(xué)開(kāi)辦“行業(yè)精英進(jìn)校園”專業(yè)講座,，為在校大學(xué)生在企業(yè)提供頂崗實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使實(shí)習(xí)生的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和就業(yè)技能顯著提高,，實(shí)現(xiàn)了校企實(shí)習(xí)就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接,，為社會(huì)培養(yǎng)了大量有用之才。這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)融入了詹寧宙《我的大學(xué)我的路》的講授課件中,?！拔覀兒芸炀桶岬叫聫S區(qū)了,！”詹寧宙笑呵呵地說(shuō)道，作為成千上萬(wàn)的“大城工匠”一員,，他倔強(qiáng)而又樂(lè)觀地與佛山這座城市一起成長(zhǎng),！

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