18日下午4時(shí)30分,，教育部評(píng)估專家組成員何寧教授在聯(lián)絡(luò)員的陪同下走訪教務(wù)處，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和各科室負(fù)責(zé)人參加了這次會(huì)議,。何教授重點(diǎn)在學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)情況,、新辦專業(yè)負(fù)責(zé)人的專業(yè)背景及承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)情況、教學(xué)成果情況,、學(xué)生畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文參與科研的情況和學(xué)生對(duì)教師教學(xué)水平滿意率評(píng)價(jià)的具體操作情況以及金工實(shí)習(xí)的質(zhì)量監(jiān)控情況等方面與教務(wù)處人員進(jìn)行了認(rèn)真的交流,，教務(wù)處相關(guān)管理人員詳細(xì)匯報(bào)了上述工作的開展情況。何寧教授對(duì)進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)管理工作提出了很多寶貴的意見和建議,。

    此外,，何寧教授還調(diào)閱了新專業(yè)分布情況；機(jī)械03,、04,、05級(jí)，電氣03級(jí)的學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)情況；新專業(yè)負(fù)責(zé)人的專業(yè)背景和承擔(dān)教學(xué)任務(wù)情況,；國家級(jí)教學(xué)成果和省級(jí)教學(xué)成果明細(xì)情況,；學(xué)生對(duì)教師教學(xué)水平滿意度情況（操作方法和數(shù)據(jù)的獲得）；學(xué)生畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文參與科研情況,；金工實(shí)習(xí)的質(zhì)量監(jiān)控情況等材料,。（教務(wù)處）