學(xué)校舉辦首批校級在線開放課程立項建設(shè)專題培訓(xùn)會

發(fā)表時間：2020-01-03

為貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》和《教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實施意見》（教高〔2019〕8號）,，進(jìn)一步推動我校在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用共享,，提高課程建設(shè)質(zhì)量和課堂教學(xué)水平,，針對2019年首批校級在線開放課程建設(shè)立項課程，12月16日下午教務(wù)處在教師教學(xué)發(fā)展中心舉辦在線開放課程建設(shè)專題培訓(xùn),。教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人,、信息中心相關(guān)人員、20門在線開放課程建設(shè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊成員,、我校在線開放課程服務(wù)資格項目的5家中標(biāo)單位共50人參加培訓(xùn),。

培訓(xùn)會由首屆國家精品在線開放課程負(fù)責(zé)人、中山大學(xué)教育技術(shù)學(xué)者,、創(chuàng)新教育專家王竹立教授主講,。他從在線開放課程的演變與作用、在線開放課程的教學(xué)應(yīng)用模式,、在線開放課程的建設(shè)與申報,、在線開放課程與翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、在線開放課程案例介紹等5個方面進(jìn)行經(jīng)驗介紹及成果分享,，重點講述了在線開放課程的教學(xué)設(shè)計（對象分析,、條件分析,、目標(biāo)分析、活動設(shè)計,、資源設(shè)計,、模式設(shè)計、學(xué)習(xí)評價,、教學(xué)評價和評價證明等）以及拍攝制作（包括撰寫腳本,、團(tuán)隊溝通、事前排練,、補(bǔ)充拍攝,、正式拍攝、試拍樣片,、剪輯編排、動畫特效,、字幕制作等）,。

與會者一致認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容非常實用，對開展在線開放課程建設(shè),、一流課程的申報,、線上線下混合式課程設(shè)計等具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。會后課程負(fù)責(zé)人與服務(wù)商進(jìn)行了初步溝通,，為接下來的課程制作打下良好基礎(chǔ),。

（教務(wù)處）