為進(jìn)一步提升本科課堂教學(xué)質(zhì)量,,激勵教師運(yùn)用多種形式加大對課堂教學(xué)的投入力度,積極探索教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革,,增進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)交流,,電子信息工程學(xué)院于10月28日、11月2日和11月4日開展了三場公開課活動,。學(xué)院邀請教師發(fā)展中心主任林冬梅,、學(xué)校督導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)工作,組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)院督導(dǎo)、系主任,、專任教師參加了本次公開課觀摩活動,。
參加本次教學(xué)公開課的三位老師,課前作了充分的準(zhǔn)備,。朱揚(yáng)清老師在給20電氣工程及其自動化1,、2班開設(shè)的《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》公開課中運(yùn)用一元二次方程的數(shù)據(jù)表達(dá)式來完成選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)的演示,利用典型數(shù)據(jù)進(jìn)行測試引出探究問題,,課堂互動環(huán)節(jié)提交問題創(chuàng)新有趣,,把課程思政融入課堂進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們的上課熱情。周燕老師在給20計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3班開設(shè)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》公開課,,從回顧前面的知識點(diǎn)引入到本節(jié)內(nèi)容《內(nèi)部排序》,,講課過程中特別注意同學(xué)們對知識的掌握情況,側(cè)重重點(diǎn),、難點(diǎn),。授課語言精練、和藹可親,,充滿激情,。段志奎博士在給20光源與照明1、2,、3開設(shè)的《模擬電子技術(shù)》公開課,,利用較多的圖例講解多種電壓比較器的電壓計(jì)算、推導(dǎo)畫出電路圖波形,,同時(shí)注意與同學(xué)們現(xiàn)場互動,、練習(xí)。
本次公開課授課教師認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)方案,,教學(xué)內(nèi)容熟悉,,語言清晰流暢,教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)過程組織上各有特色,,充分體現(xiàn)了我院教師的務(wù)實(shí),、敬業(yè)、精益求精的作風(fēng),,展示了良好的素質(zhì)風(fēng)采,。同時(shí)通過觀摩活動既鍛煉了教師課堂教學(xué)實(shí)踐能力,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也給全體教師得到一次很好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,,為深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量起到促進(jìn)作用,。
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