為貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神,不斷提高佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,提升我校大學(xué)生思政教育工作質(zhì)量,,近日,我校黨委學(xué)生工作部舉辦佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第3屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽決賽,。華南理工大學(xué)學(xué)工部長(zhǎng)部晉剛,、暨南大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)張志、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)趙鳳,、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工部部長(zhǎng)祁鳴鳴擔(dān)任評(píng)委,。學(xué)校黨委學(xué)生工作部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),各二級(jí)學(xué)院黨委副書(shū)記,,全體輔導(dǎo)員到場(chǎng)觀摩,。
經(jīng)前期賽前培訓(xùn)、基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽,、初賽環(huán)節(jié),,共有8名輔導(dǎo)員脫穎而出,參加決賽。決賽采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式,,分案例研討和談心談話(huà)兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行展示,。
在案例研討環(huán)節(jié),每位選手圍繞案例辨析原因,、研討對(duì)策,、總結(jié)規(guī)律,得出廣泛的經(jīng)驗(yàn)啟示,。各位參賽選手均能夠挖掘案例的本質(zhì),指出問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),,并提出清晰的解決思路和實(shí)施辦法,,形成了具有佛科院特色的學(xué)生工作案例模板。
在談心談話(huà)環(huán)節(jié),,各位參賽選手就抽到的題目與學(xué)生演員進(jìn)行談心談話(huà),。輔導(dǎo)員們親切自然、感情真摯,、靈活多樣的談話(huà)方式不僅為同學(xué)們解決了思想問(wèn)題和實(shí)際困難,,更展示了輔導(dǎo)員對(duì)新時(shí)代學(xué)生的特征和成長(zhǎng)成才規(guī)律的把脈能力,以及在教育引導(dǎo)學(xué)生解決思想困惑和實(shí)際問(wèn)題時(shí)出實(shí)招,、亮硬招的能力,。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黃鶴榮獲大賽一等獎(jiǎng),,物理與光電工程學(xué)院吳夢(mèng)蘭,、吳秀婷榮獲大賽二等獎(jiǎng),人文與教育學(xué)院邱帥等5名輔導(dǎo)員同獲大賽三等獎(jiǎng),。
張志對(duì)大賽做精彩點(diǎn)評(píng),,對(duì)我校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽的精心組織和輔導(dǎo)員的出色表現(xiàn)給予高度評(píng)價(jià)和充分肯定。他指出,,本次比賽做到三個(gè)好:一是題目出得好,,二是比賽組織得好,三是選手賽得好,。同時(shí)他也針對(duì)高校輔導(dǎo)員工作和高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽作六點(diǎn)分享:一是要一分為二看問(wèn)題,,二是要學(xué)會(huì)換位思考,三是要增加知識(shí)儲(chǔ)備勤于學(xué)習(xí),,四是要熟悉規(guī)則,,五是要樹(shù)立防范輿情意識(shí),六是談心談話(huà)要注重時(shí)間與效率,,解決關(guān)鍵注意輕重緩急,。
本次大賽通過(guò)以賽代練、以賽代訓(xùn),、以賽促學(xué),、以賽促建,,不僅是提升輔導(dǎo)員理論水平和素質(zhì)能力的有效途徑,也是檢測(cè)我校學(xué)生工作的“試金石”,,對(duì)新時(shí)期我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生工作開(kāi)展具有重要意義,。
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