為進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和交流,,全面深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和教師教學(xué)狀況,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,醫(yī)學(xué)院根據(jù)學(xué)校期中教學(xué)檢查安排召開(kāi)了2021-2022學(xué)年第二學(xué)期仙溪和河濱校區(qū)學(xué)生座談會(huì)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校教學(xué)督導(dǎo),、各系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員出席座談會(huì)并與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流。
4月27日,,在仙溪校區(qū)學(xué)生座談會(huì)上,,口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué),、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù),、護(hù)理學(xué)四個(gè)專業(yè)的學(xué)生代表主要圍繞教師教學(xué)方法、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)氛圍,、專業(yè)課程課時(shí)安排,、理論課排課節(jié)次及教室安排、課堂習(xí)題小測(cè),、作業(yè)布置、教材選用,、課室維護(hù)等問(wèn)題向?qū)W院進(jìn)行了反饋,,充分肯定了學(xué)校良好的教學(xué)狀態(tài)和任課教師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,同時(shí)反饋了課程排課,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)授課,、上課軟件及方法應(yīng)用、課件習(xí)題回放權(quán)限,、英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)等問(wèn)題,。
5月5日,在河濱校區(qū)座談會(huì)上,,18級(jí)和19級(jí)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生代表,,主要針對(duì)專業(yè)課程授課和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了發(fā)言,希望部分課程能夠加大臨床病例分析的教學(xué)比重,、能夠給予更多的課前實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等,。
參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及教師認(rèn)真聆聽(tīng)和記錄了同學(xué)們的發(fā)言,對(duì)部分相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解疑并提出整改措施,。
兩場(chǎng)座談會(huì)均氣氛熱烈,,各位學(xué)生代表提出的意見(jiàn)和建議客觀具體,,能充分反映同學(xué)們的訴求和呼聲,代表性和針對(duì)性強(qiáng),,參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及校督導(dǎo)對(duì)學(xué)生代表參加座談會(huì)積極建言獻(xiàn)策予以肯定并對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望,,會(huì)議達(dá)到預(yù)期效果。學(xué)生座談會(huì)是學(xué)院教學(xué)反饋的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,實(shí)現(xiàn)了學(xué)院,、教師以及學(xué)生之間的良性互動(dòng)交流,使學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),,了解學(xué)生需求,,對(duì)學(xué)院日常教學(xué)管理工作起到積極作用。
(醫(yī)學(xué)院)
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