環(huán)保與傳承并舉·“凈鄉(xiāng)助茂鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊”積極開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

發(fā)表時間：2022-08-05

大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是青年大學(xué)生運(yùn)用知識,、展示才華、磨練意志,、實踐成才的思政“大課”,，也是落實立德樹人根本任務(wù),、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的有力抓手。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院“凈鄉(xiāng)助茂鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊”積極響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，隊員們于7月26日在茂名市茂南區(qū)羊角鎮(zhèn)黑泥塘村,，開展以“讓綠色理念入人心”為主題的環(huán)保義教活動,，以及木偶戲非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研活動。

黑泥塘村,，是茂南區(qū)羊角鎮(zhèn)上庵村的一條自然村,，全村0.8平方公里。在鄉(xiāng)村振興建設(shè)中,，黑泥塘村以黨建為引領(lǐng),，堅持“以文化促團(tuán)結(jié)，以團(tuán)結(jié)促經(jīng)濟(jì),，以經(jīng)濟(jì)促發(fā)展”的原則,，全面開展“三清三拆三整治”，通過強(qiáng)化黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,，黨員干部、村民代表以身作則,，帶頭從自家開始整治,，或者主動讓地修路，樹立了示范標(biāo)桿,，扎實有序地推進(jìn)人居環(huán)境整治工作,，收到顯著成效。通過結(jié)合當(dāng)?shù)胤饰值暮谕恋刭Y源,，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),，規(guī)劃建設(shè)太空糯稻生態(tài)園，發(fā)展經(jīng)濟(jì),，并通過“公司+農(nóng)戶+基地+互聯(lián)網(wǎng)”的模式,，打造“三黑”（黑土地、黑糯米和黑酒）產(chǎn)業(yè),。經(jīng)多年的努力,，昔日“藏在深閨無人知”的黑泥塘，如今由外至內(nèi)地蝶變?yōu)猷l(xiāng)村振興建設(shè)示范村,。

宣講環(huán)保知識,，助力鄉(xiāng)村振興

鄉(xiāng)村振興，教育先行,。國家要培養(yǎng)新一代環(huán)保有志青年,，鄉(xiāng)村欲推動持續(xù)綠色發(fā)展，則綠色觀念需深入孩子們的內(nèi)心,。隊員們集思廣益,，發(fā)揮所長，結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行活動設(shè)計，組織黑泥塘村的兒童開展了一場環(huán)保義教,。

服務(wù)隊隊員符冬梅,、蕭婷、易穎茵擔(dān)任本次活動的主講老師,，她們通過一系列富有啟發(fā)性的問題,，將孩子們的注意力帶入課堂中來。“同學(xué)們,，環(huán)保這個詞,，你們在電視上、網(wǎng)絡(luò)上都有見過,，但是,，環(huán)保究竟是什么呢？我們能為環(huán)保做些什么呢,？今天的環(huán)保小課堂,，你們將會學(xué)習(xí)到環(huán)保的方方面面的知識?！?

“環(huán)保,，就是環(huán)境保護(hù)，是指人們保護(hù)和改善環(huán)境的活動的總稱,?！敝髦v老師蕭婷先把環(huán)保的定義講述給孩子們聽，隨后她用一個生動形象的情景把不注重環(huán)保的危害向孩子們進(jìn)行了描述,，“全球氣溫不斷上升,，我們的夏天越來越熱，河流溪水開始干涸,；天空被煙塵籠罩,，變成灰蒙蒙的一片；茂密森林被砍伐成光禿禿的樣子,，小動物們失去了家園,；我們生活中的垃圾隨處可見，河流也不再清澈,，甚至還發(fā)出了難聞的氣味,。”孩子們都不約而同的表現(xiàn)出了對環(huán)境危機(jī)的擔(dān)憂,，在此基礎(chǔ)上,，主講老師繼續(xù)為大家介紹該如何從身邊小事做起去保護(hù)環(huán)境。她告訴孩子們,，應(yīng)該先從兩個最日?；男袨檫M(jìn)行環(huán)?！?jié)能減排與垃圾分類。

節(jié)能減排就是節(jié)約資源,、降低能源消耗,、減少污染物排放。主講老師從兩個角度來引導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧谏钪羞M(jìn)行節(jié)能減排活動——電器,、其他日常生活,。對于電器，家里所有的電器用完都要隨手關(guān)掉電源,，不要讓電器長時間處于待機(jī)狀態(tài),；空調(diào)的設(shè)置溫度不宜過低，過低會導(dǎo)致耗電量增加,，夏季最好設(shè)定在26℃-28℃,；在日常生活中，以步行或自行車,、公交車,、新能源電動車等代替燃料汽車，可以減少汽車尾氣的排放,，減少使用一次性餐具,，上街購物自備布袋或筐子，養(yǎng)成不用餐巾紙而用小手帕的習(xí)慣,。

對于垃圾分類，主講老師首先為孩子們講述了我國目前的垃圾分類,，隨后讓他們對生活中的各類物品屬于什么類型的垃圾,，進(jìn)行思考。為避免理論知識過于抽象,，隊員們精心設(shè)計了模擬垃圾分類的活動：將一些生活中的物品擺放在孩子們面前,，并用四張紙代替四類垃圾桶，讓孩子們將物品放到對應(yīng)的紙張面前,。孩子們對此互動環(huán)節(jié)饒有興趣,，彼此間不斷討論、分析,，并主動向服務(wù)隊隊員們詢問分思路,，整個課堂的互動氛圍十分熱烈。此外,，互動環(huán)節(jié)還采取了得分制,，答題正確次數(shù)高的孩子們還獲得了獎品。

此次環(huán)保義教課堂收獲頗豐,。孩子們表示,，通過今天的小游戲,，自己對垃圾分類的興趣有所提高，也將會與身邊的家人朋友們分享今天在課上學(xué)習(xí)到的知識,，帶領(lǐng)身邊所有人,，一同加入到垃圾分類中來。隊員們也意識到,，對孩子們進(jìn)行環(huán)保義教,，對自己而言，是“三下鄉(xiāng)”中的一次自我能力的鍛煉,，對孩子們而言,，是為國家培養(yǎng)新一代環(huán)保有志青年、為鄉(xiāng)村推動持續(xù)綠色發(fā)展,、使環(huán)保意識的覆蓋人群面更廣的重要途徑之一,。

唱和敲鑼開戲臺，木偶戲起揚(yáng)文明

木偶戲,，也稱“傀戲”“傀仔戲”,。幾百年來，它廣泛流傳于茂名的村村寨寨,，是中國民間的戲曲藝術(shù)之一,，2006年被列入國家級非物質(zhì)遺產(chǎn)名錄。直至目前,，雖然國家一直都保持傳統(tǒng)文化的扶持政策,，但是木偶戲也面臨著觀眾逐漸減少，木偶藝人傳承減少等發(fā)展問題,。

    在團(tuán)隊參觀之時,，一位老先生徑直走向戲臺。經(jīng)村書記介紹,，團(tuán)隊得知他是單人木偶戲的傳承人之一——趙善葵,。趙善葵是電白縣單人木偶傳承人。其從事單人木偶工作43年,，參加木偶演出超過30000場,，其劇本內(nèi)容以宣揚(yáng)忠、孝,、仁,、義、禮傳統(tǒng)思想和反映才子佳人,、將相帝王故事為主,，唱腔抑揚(yáng)優(yōu)美，經(jīng)典作品有《五代同堂》《薛仁貴征西》《征東大將軍》等,。鑼響,，木偶起,，好戲開場。只見趙善葵從容不迫,，將故事娓娓道來,。趙善葵的唱腔和鼓鑼運(yùn)用得當(dāng)，可見其基本功扎實,。戲至高潮時鑼鼓喧天,，團(tuán)隊成員不禁為他鼓掌叫好。

在老先生演出結(jié)束后,，團(tuán)隊成員對于木偶戲的興趣更加濃烈,，爭相上戲臺嘗試表演木偶戲。趙善葵為了讓團(tuán)隊成員更好地了解和接觸木偶戲,，主動開展了木偶教學(xué),，一一講解木偶如何出場，如何走路,，如何控制木偶做出不一樣的動作,，文武木偶的出場和動作又有何區(qū)別等等。在演示木偶出場動作時,，趙善葵說道：“就這一個動作要練好就需要三年,。”趙善葵還透露到,，他們所用的木偶都是從清朝流傳至今的,，歷史悠久。每一個木偶上面都有著濃重的歲月痕跡,，也充斥著傳承人們的木偶戲歲月,。

據(jù)了解，單人木偶戲沒有固定的演出場地,，只需一小塊空地就可以搭臺演出。在時間上,，一年四季都有演出,，但以春季為最盛，元宵,、年例和喜慶節(jié)日演出木偶戲娛神娛人,。“單人木偶戲不像大番戲，不需要排練磨合,，一個人就能上,。”趙善葵如是說道,。

木偶戲精彩絕倫,，但是隨著時代的發(fā)展觀眾也逐漸開始減少,。為了保護(hù)本土文化，防止木偶戲技藝遺失,，黑泥塘村特建立此培訓(xùn)基地鞏固木偶戲文化,。趙善葵說道：“建立這個培訓(xùn)基地就可以培養(yǎng)更多傳承人，讓這門技藝不至于流失,?！睋?jù)了解，現(xiàn)在村里也有很多人來基地看木偶戲,，老年人居多,，但是也不乏年輕人和小孩，也有很多外出學(xué)習(xí)的人們回來發(fā)展木偶戲,。當(dāng)?shù)氐拇孱I(lǐng)導(dǎo)以及村民都在身體力行地踐行者對于木偶戲文化的傳承與發(fā)展,。老先生還說道：“我從十幾歲就開始拜師學(xué)藝，一直都在做這一件事,?！睅资d春華秋實，木偶戲藝術(shù)早已融入了趙善葵的血液,，他就這樣,，一生不丟木偶，一生愛戲,、演戲,，用實際行動肩負(fù)起中華民族傳統(tǒng)文化與精神傳承的使命。

木偶藝人一擔(dān)箱子走遍四方,，操縱木偶小人,，敲鑼打鼓，配唱念白,，一顰一動,，令人叫絕。但近年來,，在文藝多元化,、市場化的沖擊下，古老的文化瑰寶正在慢慢地遠(yuǎn)離人們的生活,，木偶藝術(shù)的傳承面臨危機(jī),。皮之不存，毛將焉附,。傳統(tǒng)的木偶戲蘊(yùn)藏著各地,、各民族人民的思想、道德和審美意識,，應(yīng)加以扶持和保護(hù),。戲起戲落,，不僅是木偶的使命，也是傳承人的一生,。傳承人們從小學(xué)藝,，傳播文化，同時也以此謀生,。戲曲總有落幕的時候,，但是文化永不落幕。在木偶戲得到保護(hù)的同時也面臨著與其他藝術(shù)形式的激烈競爭,，如何才能讓木偶戲文化經(jīng)久不衰,，更好地傳播是當(dāng)代新時代青年都需要思考的問題。

（材料科學(xué)與氫能學(xué)院）