為進一步落實立德樹人根本任務(wù),,加強支教、志愿服務(wù)團隊伍建設(shè),,人文與教育學(xué)院于3月29,、30日舉辦支教和山區(qū)計劃分享經(jīng)驗交流分享會。會議邀請了學(xué)校團委梁穎怡老師介紹西部計劃,、山區(qū)計劃的政策和具體內(nèi)容,,并由2022年廣東畢業(yè)生志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興計劃志愿者何藝珊、2020年西部計劃志愿者劉瑤玲分享志愿服務(wù)經(jīng)歷,,2022年赴西藏墨脫,、貴州黔東南志愿者畢榮娟,、潘桐、羅廣妹分享援藏,、援黔支教經(jīng)歷,。
宣講會上,梁穎怡對西部計劃,、山區(qū)計劃簡介,、發(fā)展歷程、招募條件,、管理辦法,、服務(wù)地現(xiàn)狀等做了詳盡介紹,深刻剖析了參與志愿服務(wù)項目對新時代青年提升個人素質(zhì),、砥礪奉獻初心,、勇?lián)鷷r代使命的積極意義。
何藝珊目前服務(wù)于四會市黃田鎮(zhèn)文廣旅體服務(wù)中心,,她向同學(xué)們分享了她與她的團隊是如何堅持在鄉(xiāng)村振興的道路上,,譜寫新時代的“青春故事”。她協(xié)助四會電視臺記者對沙糖桔進行預(yù)熱宣傳,,為砂糖橘拍出“最美宣傳照”,,助力甜蜜柑桔產(chǎn)業(yè)振興;還推進黃田鎮(zhèn)新時代文明實踐所等陣地建設(shè),,落實黨的重大理論宣傳宣講等各項工作,,化身“紅小荔”志愿者傳承紅色基因。
“誰用人,、誰管理,、誰受益、誰負責(zé)”,,這是劉瑤玲對西部計劃最深刻的記憶,。西部計劃以“培養(yǎng)和使用并重”為原則,約束并激勵著志愿者,。劉瑤玲現(xiàn)服務(wù)于西藏林芝市米林縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局,,負責(zé)承辦文件、起草文書材料,、自建房排查整治等工作,。她形容這一年多來的志愿服務(wù)就像是小白進階之路,雖遇到氣候不適,、語言不通,、工作不適應(yīng)等挫折,但是感恩身邊朋友和同事的關(guān)心和包容,,在工作業(yè)務(wù)和為人處事上毫無保留地傳授,。閑暇時間,,瑤玲也會深入藏民家中共同過藏歷新年、黃牡丹節(jié)等特色民俗節(jié)日感受當(dāng)?shù)匕傩盏臒崆榇緲?;利用假期走走看看西藏的大好河山,,驚嘆于大自然對于雪域高原的無限饋贈。也是在這個過程中,,她看到西部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)越來越現(xiàn)代化,百姓的日子越過越紅火,,讓她決心扎根西藏,,繼續(xù)服務(wù)基層,將個人理想情懷同黨和國家的事業(yè)結(jié)合起來,貢獻自己的青春為西藏發(fā)展添一份力。
畢榮娟,、潘桐,、羅廣妹從支教隊概況、支教地情況,、支教工作內(nèi)容以及支教的收獲與體會四個方面進行深入地介紹,,他們毫無保留地將先進理念和教學(xué)方法與當(dāng)?shù)亟處煼窒砗徒涣鳎⒅笇?dǎo)他們具體實施,。三位老師高度的責(zé)任心和踏實肯干的工作態(tài)度,,獲得了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的贊揚和肯定。在支教期間他們參加授課比賽,,獲得了喜人的成績,,在臺江縣2022年“基礎(chǔ)教育精品課”縣級評審中,同行的支教隊隊員8人全都獲得名次,。潘桐同學(xué)在最后分享時這樣形容此次支教,,“此程披星戴月,換得光輝歲月,,為教育承載的價值,,也為心中堅信的意義”。
自2020年起,,佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院與西藏林芝市墨脫縣人民政府共建大學(xué)生思想政治教育實踐基地,,每年選派大學(xué)生到墨脫縣開展支教活動。2022年相繼拓展貴州黔東南臺江縣,、雷山縣及新疆伽師縣進行支教活動,。三年來,人文與教育學(xué)院合計輸送41名支教學(xué)生,,16名畢業(yè)生參與到西部計劃和山區(qū)計劃當(dāng)中,。這些學(xué)生為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展、教育改革創(chuàng)新和民族團結(jié)做出了積極貢獻,,獲得地方政府的充分肯定,。
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