數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院聚焦人才培養(yǎng)深入企業(yè)調(diào)研

發(fā)表時間：2023-05-17

按照數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院主題教育調(diào)研安排，5月10日，學(xué)院院長戎海武、黨委副書記曾強、副院長歐陽正勇等一行，聚焦學(xué)院人才培養(yǎng)工作，前往佛山市艾科智泊有限責(zé)任公司和佛山市達(dá)衍數(shù)據(jù)有限責(zé)任公司進(jìn)行專題調(diào)研。

調(diào)研會上，學(xué)院首先向企業(yè)介紹了2023版數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案初版，以及培養(yǎng)方案擬修訂工作的總體思路、整體框架、課程體系設(shè)置等情況。艾科智泊有限責(zé)任公司和達(dá)衍數(shù)據(jù)有限責(zé)任公司領(lǐng)導(dǎo)從企業(yè)用人“適用度”的實際需求角度，對本專業(yè)將修訂的新培養(yǎng)方案，特別是課程的設(shè)置和學(xué)生能力的培養(yǎng)提出了寶貴的建議和意見。

隨后，校企業(yè)雙方圍繞人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研合作工作進(jìn)行深入交流。大家一致認(rèn)為，實踐能力的培養(yǎng)是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，校企的深入合作與交流是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、多學(xué)科交叉的綜合能力、團隊合作能力、創(chuàng)新能力的重要途徑。面對日新月異的科技變化，未來的畢業(yè)生要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求，不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力。學(xué)院要及時更新課程內(nèi)容，探索建立項目管理的相關(guān)機制，有效將科研任務(wù)、教學(xué)任務(wù)協(xié)同起來，實現(xiàn)教師與學(xué)生的雙向培養(yǎng)，使學(xué)生所學(xué)的知識和技能與社會需求相符合，滿足學(xué)生與企業(yè)的雙向需求。

本次調(diào)研的兩家企業(yè)是專注于大數(shù)據(jù)技術(shù)和應(yīng)用的企業(yè)，業(yè)務(wù)涵蓋數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、人工智能等領(lǐng)域，與學(xué)院的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)匹配度高，社會需求量大、前瞻性好。目前，學(xué)院在人才培養(yǎng)、學(xué)科帶頭人引育、教學(xué)團隊建設(shè)等方面仍需加強，一方面要和企業(yè)進(jìn)一步建立聯(lián)系，在畢業(yè)生實習(xí)、新生專業(yè)教育、研究生培養(yǎng)等方面深入合作，協(xié)同育人，另一方面學(xué)院要深度思考學(xué)科帶頭人引育措施，提高引育工作的質(zhì)量和效率，打造一支高素質(zhì)的學(xué)科師資隊伍，助力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

調(diào)研會結(jié)束后，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)院一行參觀了企業(yè)。

（數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院）