人文與教育學(xué)院舉辦專題講座

發(fā)表時間：2023-11-02

近日,，順德區(qū)教育發(fā)展中心陳輝霞老師應(yīng)邀至人文與教育學(xué)院為教育碩士學(xué)科教學(xué)（語文）23屆新生開展講座,。本次講座由學(xué)院副院長莫運平教授主持,，學(xué)科教學(xué)（語文）方向研究生導(dǎo)師、23級新生等二十余人參與了本次講座與交流,。

講座開始,，人文與教育學(xué)院副院長莫運平教授、謝敏玉教授共同為陳輝霞老師頒發(fā)聘書,，聘任陳輝霞老師為我院教育碩士學(xué)科教學(xué)（語文）方向校外指導(dǎo)教師,。

本次講座的題目是“教學(xué)評一體化理念下的單元整體教學(xué)設(shè)計例談”，陳輝霞老師分別從“單元整體教學(xué)的含義”,、“單元整體教學(xué)的類型”,、“學(xué)教評一體化的含義”、“單元整體教學(xué)案例及建議”等多方面展開,，為現(xiàn)場師生如何在日后教學(xué)中有效開展單元整體教學(xué)做出了全面的指導(dǎo)和建議。

講座期間,，陳輝霞老師結(jié)合教學(xué)實例,、聯(lián)接教學(xué)經(jīng)驗、融入教學(xué)理論，從“五步三課型反芻式教學(xué)”到板塊組合式教學(xué),、主題群文閱讀式教學(xué),、項目式學(xué)習(xí)、雙線組合關(guān)聯(lián)式教學(xué)等,，從“學(xué)生學(xué)”到“老師教”到“有效評”,，從“整本書意識”到“單元意識”到“單篇意思”，陳老師詳細(xì)且全面地講述了單元整體教學(xué)“由合到分”的核心理念,，向在座師生展現(xiàn)了一個優(yōu)秀教育引領(lǐng)者的思想高度,、專業(yè)厚度和育人深度。