暨南大學(xué)陶鋒教授應(yīng)邀到學(xué)校經(jīng)貿(mào)學(xué)院作學(xué)術(shù)交流

發(fā)表時(shí)間：2024-11-05

2024年10月31日,，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院有幸邀請(qǐng)到暨南大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究院院長(zhǎng),、博士生導(dǎo)師陶鋒教授蒞學(xué)校，與青年教師們以《科研項(xiàng)目申報(bào)及高水平學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作》為題作學(xué)術(shù)交流,。本次活動(dòng)由謝長(zhǎng)青副院長(zhǎng)主持,，學(xué)院黨委書(shū)記陳昭華,、副院長(zhǎng)鐘陸文以及眾多學(xué)院年青老師與國(guó)際商務(wù)研究生參加,。

交流會(huì)伊始，陶鋒教授對(duì)學(xué)院坐落的制造業(yè)重鎮(zhèn)——佛山給予了高度評(píng)價(jià),，指出佛山產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)為科學(xué)研究提供了得天獨(dú)厚的實(shí)踐土壤,。緊接著，陶教授憑借自己豐富的科研項(xiàng)目申報(bào)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，生動(dòng)描繪了一名研究者應(yīng)有的心路歷程,，他多年如一日,，勤勉筆耕，碩果累累,，始終堅(jiān)守著自信與精益求精的學(xué)術(shù)追求,。隨后，他系統(tǒng)剖析了科研項(xiàng)目從選題到立項(xiàng)的全鏈條流程,，涵蓋了選題的精準(zhǔn)凝練,、立項(xiàng)依據(jù)的明晰闡述、研究目標(biāo)的精確設(shè)定,、關(guān)鍵問(wèn)題的敏銳捕捉,、研究方法的科學(xué)規(guī)劃以及技術(shù)路線圖的巧妙繪制，同時(shí)強(qiáng)調(diào),，堅(jiān)實(shí)的研究基礎(chǔ)和豐富的前期成果是贏得評(píng)審認(rèn)可的關(guān)鍵所在,。陶教授更以實(shí)例勉勵(lì)在場(chǎng)的青年學(xué)者與學(xué)生，要保持學(xué)術(shù)耐心,，勇于面對(duì)孤獨(dú)與挑戰(zhàn),，堅(jiān)信持之以恒終將迎來(lái)學(xué)術(shù)之花的絢麗綻放。

談及學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作,，陶鋒教授著重強(qiáng)調(diào)了聚焦研究方向,、緊跟前沿文獻(xiàn)以及融入中國(guó)情境的重要性。此外,，他還無(wú)私分享了科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提倡定期召開(kāi)組會(huì)、積極參與學(xué)術(shù)會(huì)議,，以此作為保持學(xué)術(shù)敏銳度和促進(jìn)知識(shí)更新的有效途徑,。

交流會(huì)進(jìn)入尾聲時(shí)，教師們紛紛就自己在科研探索中遇到的困惑與挑戰(zhàn)向陶教授提問(wèn),，陶教授則以深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，逐一耐心解答，并針對(duì)性地提出了具體可行的建議與指導(dǎo),，贏得了在場(chǎng)師生的高度贊譽(yù)與熱烈反響,。

稿件來(lái)源：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

通訊員：周海燕