12月4日下午,建筑與規(guī)劃學(xué)院“青年博士沙龍”系列學(xué)術(shù)活動第2期開講。學(xué)院邀請空間信息與資源環(huán)境系獲批人文社科類項目的教師代表在江灣校區(qū)行政樓423會議室以“人文社科類項目申報經(jīng)驗交流分享”開展主題學(xué)術(shù)沙龍,。沙龍由學(xué)院年輕副院長謝邵文主持,,學(xué)院黨委劉潔珠書記,、周紅藝院長出席沙龍,,人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)和風(fēng)景園林專業(yè)20余名教師參加學(xué)習(xí)交流,。
座談中,,獲批人文社科類項目的教師代表王成超教授、李輝霞教授,、劉占明副教授,、黃金國副教授、李志文副教授,、孫麗老師和陳佳村老師等,,依次就自己曾經(jīng)獲批教育部人文社科基金項目、廣東省哲學(xué)社科基金項目,、廣州市社科規(guī)劃基金項目等的經(jīng)驗與青年教師們作主題分享,。他們指出,一是人文社科類項目的選題務(wù)必圍繞當(dāng)前國家發(fā)展需求和社會討論熱點,、緊跟國家發(fā)展的重要舉措和方針政策進行,;二是項目的研究意義需明確、有足夠的創(chuàng)新點,;三是結(jié)合自身的學(xué)科基礎(chǔ)條件與優(yōu)勢提前充分準(zhǔn)備等,。這三點經(jīng)驗成為人文社科類項目獲批教師們的共識,。座談會上,劉潔珠書記也結(jié)合自己申報人文社科類項目的體會,,就輔導(dǎo)員申報人文社科類項目的思路和方法,、課程思政相關(guān)方向申報人文社科類項目的重點與難點進行了分享。學(xué)院院長周紅藝則從青年博士們各自專業(yè)特點出發(fā),,結(jié)合學(xué)院未來學(xué)科發(fā)展方向,,寄語青年博士們未來能夠在人文社科類項目獲批數(shù)量和層次上取得更多更大的突破。
建筑與規(guī)劃學(xué)院空間信息與資源環(huán)境系現(xiàn)有教師26人,,其中教授5人,、副教授7人;有博士學(xué)位教師22人,;3人為廣東省教育廳“千百十”人才工程校級重點培養(yǎng)對象,,4人為學(xué)校青年優(yōu)秀教師培養(yǎng)對象。累積獲得國家級項目19項(國家自然科學(xué)基金15項),,省部級項目23項(人文社會科學(xué)類項目12項,,自然科學(xué)類項目11項),超過60%的教師既獲得過自然科學(xué)類科研項目,,也獲得過人文社科類科研項目,,具有鮮明的文理學(xué)科交叉特色。
稿件來源:建筑與規(guī)劃學(xué)院
通訊員:謝邵文
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