【實踐探索,，知行合一】

此次教學實踐活動中,，同學們不僅學習了歷史文化街區(qū)和歷史建筑的定義、分類及保護原則,，更通過實地考察,，深入了解了兩地歷史文化資源的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。從廣州的北京路步行街,、沙面島,，到佛山的嶺南新天地、祖廟,，每一處都留下了他們認真記錄的身影,。通過訪談當?shù)鼐用瘛⒉殚啔v史文獻,、拍攝現(xiàn)狀照片,、繪制分布地圖等多種方式，同學們?nèi)轿?、多角度地收集了資料,，為后續(xù)的研究與保護策略制定奠定了堅實的基礎(chǔ)。

【傳承與創(chuàng)新,，共筑未來】

在探訪的過程中,，同學們深刻體會到，歷史文化的保護不是簡單的復古,，而是在尊重原貌的基礎(chǔ)上,，融入現(xiàn)代元素，實現(xiàn)活態(tài)傳承,。他們圍繞“如何在城市發(fā)展中平衡歷史文化的保護與利用”這一主題,，展開了熱烈討論，提出了許多富有創(chuàng)意的見解和建議,。從智慧化管理到社區(qū)參與,，從文化旅游開發(fā)到公共教育普及，每一個想法都閃耀著青年學子的智慧光芒。

【結(jié)語：保護歷史文化,，我們在路上】

通過這次教學實踐,，佛大人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)的同學們不僅增長了見識，更堅定了投身歷史文化保護事業(yè)的決心,。他們深知,，每一座歷史建筑、每一條老街小巷,，都是連接過去與未來的橋梁,，是民族文化的根與魂。保護歷史文化,，不僅是對過去的尊重,，更是對未來的負責。讓我們攜手并進,，在這條充滿挑戰(zhàn)與希望的道路上,，共同書寫屬于新時代的文化篇章！

此篇推文旨在展現(xiàn)佛大人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學子們對歷史文化保護的熱情與行動,，希望能夠激勵更多人關(guān)注并參與到這一偉大的事業(yè)中來,。

稿件來源：建筑與規(guī)劃學院

通訊員：黃利華