劉潔珠從黨建與思政工作、網(wǎng)絡思政與易班建設,、學生安全穩(wěn)定,、班風學風建設、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,、精準資助育人、黨建帶團建,、社會實踐及志愿服務,、學生工作品牌建設及輔導員隊伍建設等方面，全面梳理了2024年各項學生工作,，暨總結經(jīng)驗又指出存在問題與短板,。同時，結合學生工作考核數(shù)據(jù)和黨建帶團建考核情況,，分析指出下一步需要改進和提升的重點工作,。各輔導員老師結合自身分管工作交流了工作體會和存在的問題、努力方向,。劉潔珠指出,，學生工作既要扎實做好基礎工作,，聚焦學生成長成才主線，為學生成長搭建優(yōu)質(zhì)平臺,，關心關愛學生,，引導學生樹立正確的人生目標，以目標為牽引促進學生形成自我成長的內(nèi)驅(qū)力,；又要對標目標考核體系,，預先謀劃布局，提高站位,，圍繞中心工作抓好各指標落實,，輔導員之間要加強互助合作，提升自身綜合能力,，促進學生工作邁上新臺階,。

最后，劉潔珠鼓勵輔導員們在扎實做好各項工作的前提下,，要加強學習和思考,，用好假期時間，拓展視野,、科學規(guī)劃,，提升理論研究能力和口頭表達匯報能力，走專業(yè)化,、職業(yè)化,、專家化道路，聚焦重點,、爭創(chuàng)佳績,。此次輔導員工作沙龍為學院新一年的學生工作指明方向，為學院學生工作邁向高質(zhì)量發(fā)展奠定較好基礎,。

稿件來源：建筑與規(guī)劃學院

通訊員：陳曉楓