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項目

具體要求

學術論壇

1.論壇簡介一份，包括論壇總體情況（含聘請的專家、參會學生來源、課程安排內(nèi)容）、宣傳情況、取得成效等，重點介紹研究生培養(yǎng)效果及評價，篇幅500字。

2.論壇活動的組織現(xiàn)場、會議資料、論文及學術報告集等突出成果的相關圖片10張。

暑期學校

1.暑期學校簡介一份，包括暑期學校總體情況（含聘請的專家、參會學生）、各方反映和意見建議等，重點介紹學校暑期培訓的效果評價及培養(yǎng)學生數(shù)量，篇幅500字。

2.暑期學校組織的現(xiàn)場、教學日程安排、課程簡介以及論文、多媒體課件、教學大綱等突出成果的相關圖片10張。

教育改革

1.項目簡介一份，包括項目背景簡介及對學位研究生教育改革意義、工作內(nèi)容及框架安排、改革實施情況、成果列舉等，重點介紹研究成果或?qū)嵤┬Ч?00 -1000字。

2.項目的研究報告、交流會議、推廣的經(jīng)驗以及發(fā)表的論文、成果等方面的圖片10張。

示范課程

1.項目簡介一份，包括課程內(nèi)容、授課方式等簡介，重點介紹課程示范亮點、課程培養(yǎng)成效，篇幅800 -1000字。

2.項目的教學大綱、教學課件、教學錄像等成果的相關圖片10張。

示范基地

1.項目簡介一份，包括聯(lián)合培養(yǎng)基地（企業(yè)）設施、聯(lián)合培養(yǎng)內(nèi)容、校企導師簡介及學生相關專利、論文成果等，重點介紹聯(lián)合培養(yǎng)成果對企業(yè)生產(chǎn)促進或工藝改進等成果，篇幅800 -1000字。

2.聯(lián)合培養(yǎng)基地、實踐培養(yǎng)活動以及突出成果等方面的相關照片10張。

其他

參照以上項目要求自定。

項目

申報要求

推薦范圍

經(jīng)費資助

學術論 壇

項目所屬學科領域與廣東省經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要密切相關，且近年來學科發(fā)展較快，學術活動比較活躍，新問題、新成果較多；所屬學科在省內(nèi)有一定規(guī)模的研究生群體，且擬邀請的省內(nèi)外相關高校達到一定的數(shù)量，能在本學科領域內(nèi)產(chǎn)生一定的影響；擬邀請的專家學術造詣深，學風正派，學術聲譽較高，在學科領域內(nèi)有相當?shù)挠绊懥Α?/span>

自由申報

5萬

暑期學 校

自由申報

5萬

教育改 革

申請研究項目的主持人應符合以下條件：從事學位與研究生教育的教學或管理工作，對學位與研究生教育的改革發(fā)展有高度熱情和獨到見解，能真正承擔和組織研究項目的實施和有關成果的推廣應用。重點項目主持人為在崗人員，具有副高以上（含副高）技術職稱，并主持過省部級以上（含省部級）級別項目研究；面上項目主持人為在崗人員，具有中級以上（含中級）技術職稱，參與過省部級以上（含省部級）級別項目研究。
所有研究項目都應以提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量為目的。研究內(nèi)容應針對廣東省及高校面臨的實際問題，準確把握時代特征，增強科學預見性；對采用的觀點和材料應有充分深入的了解；提出的理論應具有原創(chuàng)性和開拓性，科學總結學位與研究生教育的發(fā)展規(guī)律；提出的建議和措施應具有針對性、實效性和可操作性；開發(fā)的軟件等應注重社會效益和使用價值。

自由申報

重點：

5萬一般：

3萬

示范課 程

課程主講教師應具有教授職稱，有五年以上的研究生教學經(jīng)驗；科研能力較強，有比較突出的科研成果；教學水平高，教學改革與課程建設能力強。
課程的建設和改革以先進的教學理念為指導，較好地體現(xiàn)現(xiàn)代研究生教育的特點；課程內(nèi)容較好地反映本領域的前沿及發(fā)展趨勢，有足夠的廣度或深度，與本科生同類或相近課程知識要有顯著區(qū)別；課程有一套完整的、較好體現(xiàn)培養(yǎng)目標要求的選用或自編教材（包括教材講義、教學指導書、教學參考書和教學課件）；實驗（實踐）型課程具有相應的良好實驗條件和實踐教學條件；教學模式、教學方法先進，促進學生自主性、研究性、探索性學習成效明顯；課程教學手段先進，積極采用計算機輔助教學、多媒體教學技術等現(xiàn)代信息技術，多媒體教學與網(wǎng)絡教學資源開發(fā)建設成果豐富，積極創(chuàng)造條件使用外語或雙語進行教學，具有實行課程開放的條件。

限校級研究生重點課程負責人申報

3萬

示范基 地

廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地（以下簡稱“示范基地”）的申報面向省內(nèi)具有開展研究生教育資格的高校，合作單位要求是科技創(chuàng)新型企業(yè)、科技創(chuàng)新型企業(yè)較密集的區(qū)域主管部門、行業(yè)管理部門或科研院所等。合作單位應具有較高水平的科研隊伍、相應的科研設備、科研平臺及科研條件，有適合研究生參與的項目和比較充足的研究經(jīng)費，同時能提供研究生進入“示范基地”學習、工作和生活的必要條件。合作雙方應制定完善的研究生在“示范基地”的培養(yǎng)計劃和規(guī)范的管理制度，并成立專門機構和設立專職人員負責落實、執(zhí)行相應計劃和制度，并負責研究生在“示范基地”期間的日常管理。合作雙方應具有較好的合作培養(yǎng)研究生或共同開展科學研究的工作基礎。

限校級研究生專業(yè)實踐基地申報

6萬

其他

為貫徹落實國家和廣東省關于深化研究生教育改革有關意見和方案要求而開展的其他類型項目，如開展專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點、開展協(xié)同育人改革試點、優(yōu)秀案例庫建設等。要求負責人具有副高及以上專業(yè)技術職稱，具有豐富的學位與研究生教育的教學或管理工作經(jīng)驗，能較好理解和把握學位與研究生教育的發(fā)展規(guī)律、先進理念和改革方向，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。

自由申報

3萬