“兩學(xué)一做”貴在真學(xué)重在實(shí)做

當(dāng)前，針對(duì)部分黨員干部存在不學(xué)習(xí)、不理解黨章黨規(guī),，導(dǎo)致出現(xiàn)看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,，不按黨的組織原則辦事，道德行為不端,，貪圖享受,、奢侈浪費(fèi)等行為，中央提出在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,。筆者認(rèn)為,，“兩學(xué)一做”“學(xué)”是手段、是過程,、是基礎(chǔ),，“做”是目的、是初衷,、是關(guān)鍵,，可見開展“兩學(xué)一做”貴在真學(xué)重在實(shí)做,，切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,。 

“學(xué)”是基礎(chǔ),。開展學(xué)習(xí)教育，在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)形式的基礎(chǔ)上要善于利用微信微博,、手機(jī)短信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等現(xiàn)代信息手段,，讓黨員無論在什么位置、不管是什么時(shí)間都能參加學(xué)習(xí),。通過深學(xué)、細(xì)學(xué)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，牢牢把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,，深刻理解理解習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，做到從原著原文中悟原理,，在講話精神中找方向方法,，從而堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”,，筑牢“黨性之魂”,。

“做”是關(guān)鍵。開展學(xué)習(xí)教育,，必須堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,，突出問題導(dǎo)向，學(xué)而信,、學(xué)而用,、學(xué)而行，才能著力解決一些黨員理想信念動(dòng)搖,、黨性意識(shí)淡化,、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題,，解決黨員教育管理失之于寬松軟等問題,，解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題，讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),，堅(jiān)定理想信念,，立足奉獻(xiàn)崗位，勇于擔(dān)當(dāng)作為,，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè),、開拓進(jìn)取的精氣神,，做到在任何崗位、任何地方,、任何時(shí)候,、任何情況下，都牢記黨員身份,，發(fā)揮先鋒模范作用,，做講政治、有信念,，講規(guī)矩,、有紀(jì)律，講道德,、有品行,，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,。

“干”是核心,。“學(xué)”和“做”的最終目的，是要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的壓力,，發(fā)展的動(dòng)力,，更好地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。廣大黨員干部要堅(jiān)定不移地貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,，克服只想?！拔蛔印薄⒉蝗ヌ簟皳?dān)子”,，不求有功,、但求無過的思想和行為，緊扣中心工作,，做到善于在戰(zhàn)略部署上“扣扣子”,、勇于在責(zé)任履行上“擔(dān)擔(dān)子”、勤于在工作落實(shí)上“釘釘子”,，在自覺躬行實(shí)踐中砥礪本色,，全力推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色,、開放、共享五大發(fā)展理念在基層牢牢扎根,，變成普遍實(shí)踐,，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的新業(yè)績。

學(xué)要真學(xué),，做要真做,。面向基層廣大黨員開展扎實(shí)有效的思想教育，就是要用馬克思主義立場(chǎng),、觀點(diǎn),、方法和黨章黨規(guī)武裝全黨，約束黨員;就是要進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。把全面從嚴(yán)治黨進(jìn)一步落實(shí),、落細(xì),、落小，需要突出問題導(dǎo)向,，強(qiáng)化問題意識(shí),。帶著問題學(xué)、照著問題改,，學(xué)起來有針對(duì)性，做起來也才有實(shí)效性,。如果不對(duì)準(zhǔn)問題,，不解決問題，學(xué)習(xí)就容易流于過場(chǎng)和形式,。因此,，廣大黨員要沉下心俯下身，真學(xué),、真懂,、真信、真用,，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,，知行合一。

做要常做,。經(jīng)常性是開展學(xué)習(xí)教育的一個(gè)重要特點(diǎn),，開展“兩學(xué)一做”就是要持之以恒，抓在日常,，嚴(yán)在經(jīng)常,。對(duì)學(xué)習(xí)教育，不應(yīng)有“一陣風(fēng)”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”等錯(cuò)誤心態(tài),。做到“常學(xué)”“常做”,，既需要基層黨組織貫徹好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,，同時(shí)也需要每個(gè)黨員端正態(tài)度,，平時(shí)自覺踐行、主動(dòng)踐行,、嚴(yán)格踐行,，讓“兩學(xué)一做”成為一種工作常態(tài)，并養(yǎng)成行為習(xí)慣,。

“兩學(xué)一做”沒有休止符,，永遠(yuǎn)在路上，只有做到真學(xué)常學(xué),、真做常做,，才會(huì)取得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效。這既是中央的要求,，也是百姓的期盼,。每一位黨員干部都要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),，嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)做在黨言黨、在黨憂黨,、在黨為黨的合格共產(chǎn)黨員,。