規(guī)職業(yè)之路，助夢(mèng)想起航

——醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
  “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。” 為全面促進(jìn)我院大學(xué)生就業(yè)工作，傳播職業(yè)生涯發(fā)展的理論知識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生自覺樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀，幫助我院學(xué)生盡早樹立規(guī)劃意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，合理的進(jìn)行職業(yè)定位，樹立自己明確的奮斗目標(biāo)和努力方向，愉快而充實(shí)的度過大學(xué)生活，更好的為將來(lái)的職業(yè)做出規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)自我增值。在我校就業(yè)指導(dǎo)中心和院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，“醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”決賽于2016年4月6號(hào)14:30在18-101課室隆重舉行。
大賽榮幸地邀請(qǐng)到護(hù)理系周頌華老師、康復(fù)系陳慧卿老師，檢驗(yàn)系蔣泓老師、口腔系宗麗老師、藥學(xué)系鄺嘉樂老師、學(xué)工辦陽(yáng)佑天老師等作為評(píng)委蒞臨本次決賽。
 沒有到下午2:30，現(xiàn)場(chǎng)早已座無(wú)虛席，大賽在主持人熱情洋溢的開場(chǎng)詞中拉開帷幕。主持人介紹了到場(chǎng)嘉賓選手以及比賽規(guī)則后，決賽正式開始。在欣賞完精彩的開場(chǎng)PPT后，經(jīng)過層層選拔晉級(jí)決賽的9名選手的角逐也拉開了序幕。
1號(hào)選手 14口腔1班的潘婷：
她通過PPT展示與自己精彩的演講講述自己的職業(yè)規(guī)劃，并希望自己能在醫(yī)院當(dāng)一名口腔醫(yī)生。“未來(lái)行業(yè)怎么發(fā)展我們也無(wú)法準(zhǔn)確去預(yù)料，我們能做的只能是規(guī)劃好自己的規(guī)劃，做好自己的事，成為更好的自己”。
2號(hào)選手 14檢驗(yàn)1班的陳明貴：
他的職業(yè)生涯規(guī)劃分為6個(gè)環(huán)節(jié)：自我測(cè)評(píng)、工具測(cè)評(píng)、專業(yè)分析、確定目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃、備選方案。他的目標(biāo)是檢驗(yàn)儀器，試劑的營(yíng)銷。他有一句座右銘“不為失敗找借口，只為成功找辦法”。
3號(hào)選手 14康復(fù)班的楊思樂：
他通過自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計(jì)劃與調(diào)整展示了自己的職業(yè)規(guī)劃，一步一步地描繪著自己的藍(lán)圖。醫(yī)教結(jié)合“雙師型”教師便是他的目標(biāo)。楊思樂“生命的最高境界，就是選對(duì)舞臺(tái)，盡情揮灑才華，走出自己的路”。
4號(hào)選手 14藥學(xué)2班的李歡歡：
她通過自我認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)四年規(guī)劃、評(píng)估調(diào)整向觀眾們介紹了自己的職業(yè)規(guī)劃。她的終極目標(biāo)是成為一名高校醫(yī)學(xué)教師，并且為此制定了詳細(xì)的計(jì)劃。“我的未來(lái)我規(guī)劃”。
 5號(hào)選手 14口腔2班的麥曼婷：
她精彩的演講中主要包括了5個(gè)方面：認(rèn)識(shí)自我、環(huán)境分析、職業(yè)了解、規(guī)劃、評(píng)估調(diào)整。她認(rèn)真通過對(duì)職業(yè)環(huán)境的分析、自我認(rèn)知的SWOT分析后確定職業(yè)方向，并制定了短、中、長(zhǎng)期計(jì)劃。她想成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生，JUST DO IT。
6號(hào)選手14護(hù)理3班的梁慧敏：
語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，演講特別，自我分析到位，認(rèn)真解讀自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境，心儀方向是母嬰系列，在探索期、奮斗期、發(fā)展期都有自己的獨(dú)特的見解。
 7號(hào)選手 14檢驗(yàn)1班的區(qū)承昌：
他通過自我解析、專業(yè)調(diào)查研究、規(guī)劃路線介紹了自己對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃。他相信自己能成為一名優(yōu)秀的高級(jí)檢驗(yàn)師，并且認(rèn)為有了一個(gè)可行的職業(yè)規(guī)劃，能夠讓我們少走彎路，可以更好地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
8號(hào)選手  14護(hù)理3班的石靜：她的演講分為四部曲分為了解自己、了解目標(biāo)專業(yè)、專業(yè)匹配與規(guī)劃、調(diào)整與備選方案。她的近期目標(biāo)為考上護(hù)理學(xué)研究生。石靜“沒有規(guī)劃的人生如同漂浮在空中的蒲公英，充滿未知，而她并不想她的未來(lái)是個(gè)未知”。
9號(hào)選手是來(lái)自14檢驗(yàn)3班的呂宜霖：自我分析、環(huán)境分析、職業(yè)定位、生涯規(guī)劃、評(píng)估調(diào)整5個(gè)環(huán)節(jié)詳盡的向觀眾介紹她的職業(yè)規(guī)劃。在醫(yī)院當(dāng)一名優(yōu)秀的檢驗(yàn)師或爭(zhēng)取從事海關(guān)事業(yè)或進(jìn)入檢驗(yàn)檢疫局便是她的目標(biāo)。呂宜霖“IMPOSSIBLE與I’M POSSIBLE只差一點(diǎn)，那一點(diǎn)就是你生命的目標(biāo)。
9名選手的精彩演講期間，評(píng)委鄺嘉樂老師對(duì)這些選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，肯定了同學(xué)們的目標(biāo)，同時(shí)指出了目標(biāo)實(shí)施不完善之處，并鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)榇伺Α?/span>
決賽中九位參賽選手緊張激烈的現(xiàn)場(chǎng)演講與答辯，贏得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及觀眾們的陣陣掌聲和好評(píng)。此次大賽共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)3名。
最終楊思樂同學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃作品的整體結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，獲得了全場(chǎng)最高分，贏得了一等獎(jiǎng)。
一輪角逐，大賽最終結(jié)果揭曉，獲獎(jiǎng)情況如下：
一等獎(jiǎng)：楊思樂
二等獎(jiǎng)：麥曼婷
三等獎(jiǎng)：潘婷、梁慧敏、石靜
優(yōu)秀獎(jiǎng)：陳明貴、區(qū)承昌、呂宜霖、李歡歡
最佳人氣獎(jiǎng)：李歡歡。
選手、評(píng)委及工作人員合影留念，大賽完美謝幕。
本次大賽以“規(guī)職業(yè)之路，助夢(mèng)想起航”為主題，積極引導(dǎo)大學(xué)生勇敢面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，了解職場(chǎng)需求，學(xué)習(xí)求職技能；幫助本校學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)本校大學(xué)生就業(yè)工作，為我校畢業(yè)生的就業(yè)率提供了一定的保障。
  作為大學(xué)生，我們應(yīng)該以本次大賽為契機(jī)，高度重視就業(yè)工作，以就業(yè)指導(dǎo)為向?qū)В瑢⒙殬I(yè)生涯規(guī)劃繼續(xù)深入的開展下去，使每個(gè)同學(xué)都擁有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。希望全體同學(xué)努力學(xué)習(xí)，提前做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，科學(xué)合理地確定努力的目標(biāo)和方向，爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的大學(xué)生，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

  2016年05月23號(hào)