為進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)學(xué)院學(xué)子們對(duì)佛大醫(yī)學(xué)院的認(rèn)識(shí)與了解,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感,醫(yī)學(xué)院團(tuán)委新聞部舉辦了“院徽PK打卡大賽”,同時(shí)也是為了鼓勵(lì)同學(xué)們大膽地舉起相機(jī),去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
攝影是藝術(shù) 藝術(shù)源于生活
如果你也喜歡拍照 那我們就是好朋友
攝影無標(biāo)準(zhǔn) 我愛即高級(jí)
讓我們一起來看看“醫(yī)學(xué)生們與院徽”之間的故事
一等獎(jiǎng)
20護(hù)理(專升本)2候敏琪:
報(bào)名這個(gè)活動(dòng)的這十多天左右的時(shí)間,我都在尋找我想要表達(dá)的院徽的樣子,拍攝很多張,也尋找了很多處地方。而我決定,用這照片來參賽。這張照片雖然只是平凡的路燈,但是卻是我學(xué)醫(yī)路上接納我并且給我指引的路燈,因?yàn)榉鹂圃横t(yī)學(xué)院是我人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。希望我可以一直在它的照耀下繼續(xù)前行。
20檢驗(yàn)1班姚梓琦:
我與院徽的故事從2020年就開始啦!從新院徽征集活動(dòng)開始,看著它被設(shè)計(jì)被投票到最終誕生。在21級(jí)同學(xué)迎新時(shí),它是代表學(xué)院送給新生的一份珍貴見面禮。當(dāng)日,我有幸采訪陳樂平副書記,了解院徽的設(shè)計(jì)理念以及其中蘊(yùn)含的精神。再后來,18級(jí)師兄師姐畢業(yè)離校,學(xué)院贈(zèng)送給每位畢業(yè)生一枚院徽當(dāng)做送別禮物,寄語畢業(yè)生不忘行醫(yī)初心,傳承醫(yī)學(xué)精神。時(shí)光荏苒,一枚枚院徽又一次出現(xiàn)在每位22級(jí)新生的手中,他們的激動(dòng)地與它合照,我用相機(jī)拍著,內(nèi)心也同樣激動(dòng)著,期待大學(xué)生活的成長(zhǎng)與美好。院徽于我而言是醫(yī)學(xué)院拼搏向上的象征,一位位老師和青年醫(yī)學(xué)生們共同努力和奮斗的精神,我與院徽的故事還在繼續(xù),醫(yī)學(xué)精神也將不斷延續(xù)。
22藥學(xué)2班林玉君:
“十年寒窗,一朝及第。”九月,來自五湖四海的學(xué)子們相聚于佛科院,大學(xué)是個(gè)浪漫自由的學(xué)殿,展望未來,引吭高歌,一路歡笑,人生的精彩也將會(huì)在這綻放!
21藥創(chuàng)禤捷:
作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生,我認(rèn)為醫(yī)學(xué)生的大學(xué)生活是豐富多彩的,除了課外活動(dòng),圖書館也是一個(gè)常駐之地,所以我把院徽和圖書館進(jìn)行合影。
21藥創(chuàng)梁嘉琪:
醫(yī)學(xué)生滿課的一天,上完最后一節(jié)課已經(jīng)五點(diǎn)半了,經(jīng)過仙溪橋發(fā)現(xiàn)太陽漸漸下山,落日下的湖面特別漂亮,覺得此時(shí)此刻的院徽和這個(gè)落日十分相配,于是就拍下了這張照片,記錄這滿課的一天。
20護(hù)理學(xué)(專升本)1伍曉軒:
不出意外的話,我的青春就是不做美甲,不披頭散發(fā) 只有白大褂 用畢生的溫柔來維護(hù)這份圣潔。
20護(hù)理(專升本)2班許錫秋:
這身白大褂,意味著生命至上、醫(yī)者仁心的職業(yè)情懷;這身白大褂,意味著臨危不懼、舍生忘死的頑強(qiáng)意志;這身白大褂,意味著默默奉獻(xiàn)、不居功自傲的高貴品質(zhì);因此當(dāng)我們穿起這身衣服時(shí),我們便需要承擔(dān)起了相應(yīng)的責(zé)任,愿我們各自努力,為人民服務(wù),為祖國做奉獻(xiàn)!