學校舉行學生返校疫情防控模擬演練

發(fā)表時間：2020-04-24

4月21日,、23日,，學校分別在仙溪校區(qū)和江灣校區(qū)舉行學生返校疫情防控應急模擬演練。學校黨委書記曾崢,，黨委副書記、紀委書記許曉珠,，副校長傅江景到現(xiàn)場指導,。學校疫情防控領導小組（指揮部）辦公室、后勤服務處,、學生工作部,、研究生部、教務處,、保衛(wèi)處,、宣傳部、校醫(yī)院,、附屬口腔醫(yī)院和各學院相關負責人及工作人員參加了演練,。這次活動通過現(xiàn)場培訓、演練四個場景的疫情防控,，進一步提高學生返校疫情防控和遇突發(fā)狀況的應急處置能力,，促進學校完善學生返校準備方案和應急預案，及時有效處置疫情,，熟練掌握開學后各項應急措施,，保證學校正常教育教學秩序。

       為了保障這次疫情防控應急演練的有序進行,，疫情防治組和學生防控組專門制定工作方案,，并提前對參加演練的教職員工進行業(yè)務培訓、現(xiàn)場踩點預演,，讓他們了解演練的流程,，并做好個人防護工作。演練內(nèi)容包括疫情期間學生在入校檢查,、宿舍,、食堂和教學區(qū)，出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,，學校啟動防控應急預案,，并及時按規(guī)定進行上報、隔離,、校醫(yī)院就診,、轉(zhuǎn)運跟蹤處理,、消毒等應急處置工作的全過程。

        演練結(jié)束后,，曾崢作了點評講話,。他感謝大家的辛勤付出，認為兩次演練都很成功,，同時強調(diào)對演練中發(fā)現(xiàn)的不足之處,，要引起高度重視并及時改進，進一步做好疫情防控工作,。曾崢要求全體干部教師要再接再厲,，防控組在學生返校前要再組織開展有針對性的疫情防控專項演練。

演練情景一：開學了,，根據(jù)學校疫情防控期間學生返校的“六分”方案,，學生陸續(xù)回校報到，二級學院值日領導和工作人員,、志愿者在校門口攤位檢查返校材料是否齊全,，指導查漏補缺。安保人員在學校門口檢測體溫過程中發(fā)現(xiàn)某學生體溫異常,，馬上把學生帶到旁邊的臨時隔離觀察區(qū),，校醫(yī)院醫(yī)生詢問情況體溫篩查、登記,，發(fā)現(xiàn)某學生體溫仍異常,，立即啟動應急處置預案，迅速報告應急小組組長和防疫組領導,，逐級上報學校領導小組,，通知救護車轉(zhuǎn)運學生就醫(yī)及二級學院學生工作人員到位，跟進診治結(jié)果,。安排后勤工作人員對臨時隔離區(qū)進行消毒,。

演練情景二：開學后某天，學生宿舍區(qū)午檢發(fā)現(xiàn)某同學體溫異常,，馬上引領該生到學校臨時隔離觀察區(qū),，同時通知校醫(yī)院醫(yī)生做好接診準備，校醫(yī)院醫(yī)生詢問情況體溫篩查,、登記,，發(fā)現(xiàn)某同學體溫仍異常，立即啟動應急處置預案,。宿管中心（社區(qū)）安排人員對宿舍進行消毒清潔。

演練情景三：下課了,，飯?zhí)瞄T口,，同學們在洗手處按照“七步洗手法”洗手,，戴著口罩單向分隔按序排隊接受工作人員測量體溫，體溫正常放行,。一學生體溫檢測T>=37.3,，禁止進入，做好登記,，引領學生在門外臨時觀察區(qū)等候,。就餐區(qū)，另一學生在就餐時突感身體不適,，出現(xiàn)腹瀉癥狀（劇烈腹痛,、急性腹瀉、大量冷汗,、暈倒等）,，工作人員帶到臨時觀察區(qū)，封鎖現(xiàn)場,，馬上報告膳食科科長,，通知校醫(yī)院醫(yī)生到場問診。如確定是發(fā)熱病人,，馬上啟動應急處置預案,，醫(yī)生立即逐級上報，通知應急小組,，應急小組安排救護車到場轉(zhuǎn)運學生,，并通知所在學院學生工作人員到位，跟進診治結(jié)果,。安排后勤工作人員對臨時隔離區(qū),、就餐區(qū)進行消毒。

演練情景四：教室,，課堂上,，一學生向老師報告，自己的身體不舒服（發(fā)燒,、嘔吐等）,。老師立即停止教學活動，詢問學生情況,，通知學院輔導員10分鐘內(nèi)前往課室,，把學生送到教學區(qū)臨時觀察區(qū)等候，同時通知校醫(yī)院醫(yī)生到場問診,。如確定是發(fā)熱病人,，醫(yī)生應立即逐級上報應急小組通知救護車到場轉(zhuǎn)運學生，并通知所在學院副書記跟進診治結(jié)果。物管或后勤服務處工作人員按照要求處理完嘔吐物并進行清潔消毒后,，經(jīng)專業(yè)人員確定場所安全情況下,，老師再組織學生回教室繼續(xù)上課。如不確保,，及時調(diào)課或更換課室,。