為進(jìn)一步提升學(xué)院教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，促進(jìn)新進(jìn)教師盡快轉(zhuǎn)變角色,、提升教學(xué)能力和教育教學(xué)水平。12月18日,，食品科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)展2024年度高校教師崗前培訓(xùn)教育教學(xué)能力培訓(xùn)考核,，考核會(huì)由副院長(zhǎng)汪浪紅主持。

學(xué)院高度重視此次測(cè)試工作,，成立了由五名資深教師組成的專家組進(jìn)行考核評(píng)議,，確保測(cè)試的科學(xué)性、公正性和權(quán)威性,。專家組依據(jù)測(cè)試內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，從專業(yè)能力、教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂表現(xiàn)等多個(gè)維度對(duì)四位考核對(duì)象新教師李堅(jiān),、洪婷婷、馮孔龍和王瑞進(jìn)行了全面考核,。

測(cè)試環(huán)節(jié),，四位新教師展示了扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和教學(xué)實(shí)踐能力。專家組針對(duì)每位教師的表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng),，肯定了他們?cè)谡n程設(shè)計(jì),、教學(xué)方法及語(yǔ)言表達(dá)等方面的亮點(diǎn)，同時(shí)提出了進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)能力的建設(shè)性建議,，為后續(xù)教學(xué)工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ),。本次教育教學(xué)能力測(cè)試是學(xué)院以測(cè)促學(xué)、以評(píng)促教的生動(dòng)實(shí)踐,，也為新任教師搭建了一個(gè)相互交流,、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。