為探索 AI 技術(shù)賦能教學(xué)創(chuàng)新路徑，深化教學(xué)改革成果轉(zhuǎn)化，2025 年 6 月 18 日上午，佛山大學(xué)教師發(fā)展中心第59期教學(xué)沙龍?jiān)诮瓰承^(qū)致用樓601舉辦，本次教學(xué)沙龍由法學(xué)院承辦，以“AI課程建設(shè)與課程AI實(shí)踐”為主題，聚焦人工智能與教育深度融合，主講人為超星集團(tuán)廣東分公司高級課程運(yùn)營經(jīng)理陳佩琳，教學(xué)副院長董晉瑜、黨委副書記梁燕云、校級督導(dǎo)仇宇、法學(xué)院專任教師共計(jì)20余人參加了本次活動，共同探索智能教育新路徑。
活動以“AI課程概述+課程知識圖譜建構(gòu)+課程資源整合+法學(xué)教育案例實(shí)踐“為內(nèi)核，圍繞教學(xué)一線實(shí)際需求展開系統(tǒng)的培訓(xùn)：
1.AI課程概述：推動課程、教材、教學(xué)數(shù)字化變革。完善知識圖譜，構(gòu)建能力圖譜，深化教育大模型應(yīng)用，推動課程體系、教材體系、教學(xué)體系智能化升級，將人工智能技術(shù)融入教育教學(xué)全要素全過程，推動科技教育和人文教育融合。
2.課程知識圖譜建構(gòu)+課程資源的整合
系統(tǒng)講解知識圖譜建構(gòu)、圍繞知識點(diǎn)構(gòu)建立體化教學(xué)資源，搭建精準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化、個性化的圖譜體系，實(shí)現(xiàn)知識圖譜與教學(xué)深度結(jié)合，有效支持精準(zhǔn)“教”與個性
“學(xué)”，助力課程目標(biāo)、專業(yè)目標(biāo)達(dá)成。
3.法學(xué)教育案例實(shí)踐
以刑事訴訟法為例，智能體引擎－圖譜引擎－任務(wù)引擎，演示超星平臺在課堂教學(xué)中的即時互動應(yīng)用，一鍵簽到、隨堂測試、主題討論（投票、問卷、搶答）、分組任務(wù)、在線答疑等功能的實(shí)操技巧，旨在激發(fā)課堂活力，促進(jìn)師生深度互動。
董晉瑜副院長總結(jié)指出，本次教學(xué)沙龍讓大家了解了“AI+法學(xué)教育”的實(shí)際應(yīng)用范式，這次培訓(xùn)不僅解鎖了新工具，更打開了高效互動教學(xué)的新思路，真正體會到技術(shù)賦能教學(xué)的巨大潛力。有望在未來推動學(xué)院教學(xué)質(zhì)量邁向新的臺階，為培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展需求的高素質(zhì)人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教師發(fā)展中心