第一條 為加強我校教師隊伍建設,，獎勵教學一線優(yōu)秀教師，激發(fā)廣大教師投入教學改革的積極性,，根據(jù)國家級教學名師,、廣東省教學名師評選的若干規(guī)定,，結合我校實際,，特修訂學校“教學名師獎”評選辦法,。
第二條 校級“教學名師獎”每2年評選一次,，修訂后評選從2018年開始。
第三條 評選范圍：具有8年以上（含8年）高等教育教學經(jīng)歷,，并累計在我校工作5年以上,，承擔本科教學任務并在專業(yè)教學、人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面做出突出貢獻的專任教師,。已退休的參評教師須為學校返聘教師,。
第四條 評選基本條件
（一）政治立場堅定,，師德高尚，愛崗敬業(yè),，關愛學生,，教風端正，教書育人,，為人師表,，治學嚴謹，富有創(chuàng)新協(xié)作精神,。
（二）具有副教授或副高及以上職稱,，并受聘相應崗位者；近3個學年度,，面向本校本科生至少完整主講課程1門/學年,，實際課堂教學不少于96學時/學年（臨床醫(yī)學類實際授課學時計算可包括臨床帶教學時數(shù)）。教學水平高,，教學效果好,，近四年獲得過教學質量評估優(yōu)秀獎，或來校后曾獲得過兩次及兩次以上教學質量評估優(yōu)秀獎,。
（三）遵循教育教學規(guī)律,，教育思想先進，符合時代要求,，注重因材施教,，激發(fā)學生學習興趣，積極開展教學改革,，有效使用現(xiàn)代教育技術,，有主編或參編高質量、有特色,、版本新的教材出版,；近四年主持1項校級及以上教改課題或實質性參與1項省級及以上教改課題 (省級及以上課題須排名前三)并結題；近四年以第一作者公開發(fā)表至少2篇教研論文（學生為第一作者,，署名通訊作者的2篇可折算為1篇）或出版1部教學專著,。
同時，近四年在各項教學上取得顯著成果,，具備下列兩個條件：
1．為校級及以上教學成果獎一等獎第一完成人或省級,、國家級教學成果獎主要完成人（省級排名前5，國家級排名前8）,。
2．為校級及以上優(yōu)質課程,、在線開放課程、精品資源共享課程等的負責人。
3．為各級教學競賽獲得者（其中校級為一等獎及以上,，省級為二等獎及以上,，國家級三等獎及以上）。
4．為省級及以上教學質量和教學改革工程（簡稱“質量工程”）項目負責人,。
5. 為省級及以上新工科建設,、協(xié)同育人建設項目等負責人。
6. 為省級及以上學生課外活動獲獎第一指導教師,。
7. 為省級及以上優(yōu)秀教師榮譽稱號獲獎人（如南粵優(yōu)秀教師,、全國優(yōu)秀教師等）。
（四）積極開展科學研究,，科研成果突出,，不斷將科研最新成果、學科前沿知識融于本科教學中,；近四年至少主持1項市廳級及以上科研課題或獲得1次市廳級及以上科研獎勵,；近四年以第一作者發(fā)表至少2篇科研論文（核心刊物）（學生為第一作者，署名通訊作者的2篇可折算為1篇）,。
（五）指導和幫助中青年教師提高教學水平,，重視教師隊伍建設，對形成合理的教學梯隊和教學團隊作出重要的貢獻,。
第五條 有以下情況之一者,，原則上不接受參評：
（一）已獲得校級及以上教學名師獎的教師；
（二）現(xiàn)任學校領導,、學校中層管理部門負責人（含正副職,，不含教學院系負責同志）；
（三）近四年發(fā)生過教學事故,、違反學術道德,、違紀違法現(xiàn)象被相關部門處理的教師。
第六條 評選名額：每次評選全校名額不超過5人（其中副教授及副高人數(shù)不超過2人）,，各二級學院可推薦1名候選人,。推薦時嚴格堅持標準，寧缺毋濫,。
第七條 評選程序
1．由學校發(fā)文確定具體評選時間和有關事宜,，由教務處負責評選的組織工作；
2．個人填寫《佛山科學技術學院教學名師獎申請表》（參見附件1）,，各部門組織初評,，各部門對候選人資格條件進行審核,，確定名單并向教務處上報各種原始材料（業(yè)績成果材料原則上要求是近四年獲得的,，屬于省部級重大成果或獎勵的時間可放寬）；
3．科技處、教務處,、學工部,、人力資源處、團委,、創(chuàng)業(yè)學院等部門對候選人相關材料進行審核,；
4．學校教學工作委員會根據(jù)《佛山科學技術學院教學名師獎評選指標體系》（參見附件2）對推薦人選進行評分，提出獲獎人選并予以公示,；
5. 學校黨委審定批準并發(fā)文公布獲獎人名單,。
第八條 獎勵措施：學校給獲獎者頒發(fā)榮譽證書并發(fā)給獎金，獲獎人具有被推薦參評廣東省教學名師評選資格,。
第九條 本辦法自公布之日起實行,，由教務處負責解釋，原《佛山科學技術學院“教學名師獎”評選辦法》（佛科院人〔2011〕5號）同時廢止,。
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